O Instituto Junguiano da Bahia convida para a palestra gratuita:
"O Trauma intergeracional da escravidão: resiliência e criatividade, observações no Pelourinho"
Com a Drª Denise Gimenez Ramos*
Lançamentos dos Cursos 2009 de Pós-graduação, Aperfeiçoamento e Extensão do Instituto Junguiano da Bahia.
Dia: 04 de dezembro – quinta-feira – das 19h às 22h
Local: Bahia Othon Palace Hotel - Av. Oceânica, Ondina
Informações : IJBA – 71-3356-1645
e-mail: instituto@ijba.com.br
www.ijba.com.br
Psicóloga clínica, doutora em Psicoterapia Clínica e professora titular da PUC-SP. Autora de vários artigos, pesquisas e livros sobre o fenômeno psique-corpo, membro da Internacional Association for Analytical Psychology e da New York Academy of Sciences.
Pesquisa personalizada
domingo, 30 de novembro de 2008
sexta-feira, 28 de novembro de 2008
Representações do pensamento social acerca do casamento inter-racial (Zelinda Barros)
RESUMO
Alguns estudos demonstram como opera o conceito de raça em nossa sociedade e a persistência da interdição do casamento entre indivíduos considerados racialmente diferentes, o que nos leva a refletir sobre a importância e a influência da raça como categoria social e as representações existentes a respeito do casamento inter-racial. Neste artigo, são apresentadas e discutidas as representações sociológicas dominantes sobre o casamento inter-racial, muitas vezes reduzidas a uma visão monológica das relações raciais. Após criticar esta concepção, discuto as mudanças ocorridas no casamento e, por fim, proponho uma nova maneira de analisar os casamentos inter-raciais.
Palavras-chave: casamento, raça, representações, casais inter-raciais.
Onde encontrar? http://www.enfoques.ifcs.ufrj.br/marco08/03.htm
Alguns estudos demonstram como opera o conceito de raça em nossa sociedade e a persistência da interdição do casamento entre indivíduos considerados racialmente diferentes, o que nos leva a refletir sobre a importância e a influência da raça como categoria social e as representações existentes a respeito do casamento inter-racial. Neste artigo, são apresentadas e discutidas as representações sociológicas dominantes sobre o casamento inter-racial, muitas vezes reduzidas a uma visão monológica das relações raciais. Após criticar esta concepção, discuto as mudanças ocorridas no casamento e, por fim, proponho uma nova maneira de analisar os casamentos inter-raciais.
Palavras-chave: casamento, raça, representações, casais inter-raciais.
Onde encontrar? http://www.enfoques.ifcs.ufrj.br/marco08/03.htm
terça-feira, 25 de novembro de 2008
Diálogo das Águas desta sexta (28) é adiado para o dia 19 de dezembro - BA
A palestra sobre “Integração entre Bacias Hidrográficas e Zona Costeira”, da série Diálogo das Águas, que estava marcada para acontecer no próximo dia 28, foi transferida para o dia 19 de dezembro. Ela acontece no mesmo horário (15h), no Auditório Paulo Jackson, na sede do Instituto de Gestão das Águas e Clima (INGÁ), no Itaigara, e vai marcar o encerramento da série em 2008.
O palestrante será o biólogo, mestre e doutor em Oceanografia Biológica , João Carlos Milanelli. Ele substitui a socióloga e gestora de bacias hidrográficas, Rosa Mancini, que teve de cancelar sua palestra por motivos de saúde.
Para participar das palestras do Diálogo das Águas, é necessário se inscrever gratuitamente pelo e - mail cerimonial@inga.ba.gov.br ou pelo número (71) 3116 - 3009, fornecendo o nome completo, instituição onde trabalha e/ou estuda, função e telefone. As vagas são limitadas. A palestra acontece às 15h, no Auditório Paulo Jackson, do INGÁ, no Itaigara.
Gerente da Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental do Estado de São Paulo (Cetesb) em Ubatuba, no litoral norte paulista, Millaneli desenvolve trabalhos nas áreas de emergências e acidentes ambientais, fiscalização e licenciamento ambiental. Tem experiência também na área de ecologia, com ênfase em ecologia aplicada, atuando principalmente nos temas: “impactos por óleo”, “ecossistemas costeiros”, “mapeamento ambiental”, “acidentes ambientais” e “biomonitoramento”.
Graduado pela Mackenzie em 1987 e mestre e doutor pela Universidade de São Paulo (USP) em 1994 e 2003, respectivamente, Milanelli atua na área de mapeamento costeiro, cartas SAO, mapeamento fluvial e terrestre e participa de projetos de desenvolvimento na Universidade do Estado de São Paulo (Unesp).
A série “Diálogo das Águas”, que está em sua segunda edição, promove debates sobre diversos temas relacionados à gestão das águas que contribuem para a sustentabilidade ambiental e para a gestão racional das águas. Participam das palestras um público formado por ambientalistas, representantes de ONG’s e de órgãos públicos, acadêmicos e estudantes.
A próxima palestra acontecerá no dia 12 de dezembro, sobre “Controle Público do Meio Ambiente”, e será proferida pelo geógrafo, pedagogo e conselheiro do Tribunal de Contas do Estado, Zilton Rocha.
O palestrante será o biólogo, mestre e doutor em Oceanografia Biológica , João Carlos Milanelli. Ele substitui a socióloga e gestora de bacias hidrográficas, Rosa Mancini, que teve de cancelar sua palestra por motivos de saúde.
Para participar das palestras do Diálogo das Águas, é necessário se inscrever gratuitamente pelo e - mail cerimonial@inga.ba.gov.br ou pelo número (71) 3116 - 3009, fornecendo o nome completo, instituição onde trabalha e/ou estuda, função e telefone. As vagas são limitadas. A palestra acontece às 15h, no Auditório Paulo Jackson, do INGÁ, no Itaigara.
Gerente da Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental do Estado de São Paulo (Cetesb) em Ubatuba, no litoral norte paulista, Millaneli desenvolve trabalhos nas áreas de emergências e acidentes ambientais, fiscalização e licenciamento ambiental. Tem experiência também na área de ecologia, com ênfase em ecologia aplicada, atuando principalmente nos temas: “impactos por óleo”, “ecossistemas costeiros”, “mapeamento ambiental”, “acidentes ambientais” e “biomonitoramento”.
Graduado pela Mackenzie em 1987 e mestre e doutor pela Universidade de São Paulo (USP) em 1994 e 2003, respectivamente, Milanelli atua na área de mapeamento costeiro, cartas SAO, mapeamento fluvial e terrestre e participa de projetos de desenvolvimento na Universidade do Estado de São Paulo (Unesp).
A série “Diálogo das Águas”, que está em sua segunda edição, promove debates sobre diversos temas relacionados à gestão das águas que contribuem para a sustentabilidade ambiental e para a gestão racional das águas. Participam das palestras um público formado por ambientalistas, representantes de ONG’s e de órgãos públicos, acadêmicos e estudantes.
A próxima palestra acontecerá no dia 12 de dezembro, sobre “Controle Público do Meio Ambiente”, e será proferida pelo geógrafo, pedagogo e conselheiro do Tribunal de Contas do Estado, Zilton Rocha.
25/11/08
Ascom INGÁ
Mais informações:
Letícia Belém/Yordan Bosco/Brenda Medeiros
(71) 3116 - 3042/3215/3286/3024 – 9966 - 7345
segunda-feira, 24 de novembro de 2008
ONG leva jovens negras(os) brasileiras(os) para estimular empreendedorismo nos EUA - BA
Prazo para receber formularios: segunda-feira, dia 19 de Dezembro 2008
Levantamos objetivará jovens empreendedores com idade entre 18 e 24 anos para participar num intercambio com os Estados Unidos onde os jovens vao desenvolver planos de negocios para iniciar ou continuar seu proprio negocio no Brasil. O processo seletivo favorecerá jovens negros que não estão na universidade e não têm planos para ingressar na faculdade, e tambem favorecera mulheres. Para mais informacao, acesso o nosso site, www.levantamos.org.
As comunidades afro-descendentes no Brasil e nos Estados Unidos compartilham uma história e uma luta pela sobrevivência em comum. Em ambos os países, os jovens têm um histórico de pertencimento a uma situação de risco devido à falta de ingresso à educação e também ao acesso limitado a geração de renda num ambiente de trabalho seguro. Apesar dessa história em comum, e das mudanças similares que ambos os grupos têm enfrentado, o contato entre essas comunidades de ambos os países tem sido escasso devido a pouca oportunidade e pela distância.
Levantamos objetivará jovens empreendedores com idade entre 18 e 24 anos para participar num intercambio com os Estados Unidos onde os jovens vao desenvolver planos de negocios para iniciar ou continuar seu proprio negocio no Brasil. O processo seletivo favorecerá jovens negros que não estão na universidade e não têm planos para ingressar na faculdade, e tambem favorecera mulheres. Para mais informacao, acesso o nosso site, www.levantamos.org.
As comunidades afro-descendentes no Brasil e nos Estados Unidos compartilham uma história e uma luta pela sobrevivência em comum. Em ambos os países, os jovens têm um histórico de pertencimento a uma situação de risco devido à falta de ingresso à educação e também ao acesso limitado a geração de renda num ambiente de trabalho seguro. Apesar dessa história em comum, e das mudanças similares que ambos os grupos têm enfrentado, o contato entre essas comunidades de ambos os países tem sido escasso devido a pouca oportunidade e pela distância.
Objetivos: Os objetivos propostos do programa de intercambio são os seguintes:
● Ensinar aos jovens brasileiros os pensamentos empresariais e o desenvolvimento de pequenos negócios, incluindo alguns conceitos e habilidades, como: negociação e fixação de preço;
● Ensinar a importância da ética no desenvolvimento, criação e operação dos negócios;
● Ajudar os jovens participantes a finalizar seu próprio plano de negócio para executá-los ou a aumentar o lucro de uma empresa já existente.
● Ensinar aos jovens sobre: comunicação; habilidades de liderança; e como trabalhar efetivamente em equipe para gerar resultados positivos.
● Promover um diálogo entre jovens do Brasil e dos Estados Unidos no que diz respeito ao compartilhamento de desafios e preocupações em ser um jovem empresário;
● Fornecer aos jovens brasileiros um profundo conhecimento sobre o contexto histórico e cultural da apropriação e desenvolvimento de pequenos negócios nos EUA.
● Fornecer aos norte-americanos uma perspectiva internacional, levando-os a um entendimento sobre as necessidades e prioridades dos jovens empreendedores nos países em desenvolvimento.
● Ensinar estratégias para que a utilização do crescimento do negócio e da geração de renda afete positivamente a comunidade onde esse negócio está localizado.
Métodos:
● Levantamos usará o modelo de "acampamento de negócios" da Fundação Nacional para o Ensino de Empreendedorismo (National Foundation for Teaching Entrepreneurship – NFTE) para fornecer conteúdo às oficinas – nos países envolvidos – que focam em métodos práticos de simulação de habilidades empresariais.
● Palestras por entidades sobre mercados livres e sobre o modelo americano de negócio, complementarão o material do programa de "acampamento de negócios".
● Jovens brasileiros participarão de 20 dias de oficinas nos dois países e, nos EUA, utilizarão o modelo de "acampamento de negócios" do NFTE; os primeiros 10 dias acontecerão no Brasil e o resto dos dias nos EUA, onde os participantes visitarão diversas localidades que ilustram os conceitos ensinados nas oficinas. Os participantes visitarão lugares importantes e terão encontros em Nova York e Chicago; os baianos irão interagir com jovens empreendedores na Filadélfia, enquanto que os cariocas irão interagir com empreendedores em Washington, D.C.;
● No final, juízes irão avaliar os planos numa competição de plano de negócios e selecionarão duas equipes como vencedoras: uma de Salvador e uma do Rio de Janeiro. Os vencedores receberão uma doação do Levantamos para executar e aperfeiçoar uma previa existência de uma pequena empresa.
● Além dos quatro brasileiros adultos que facilitarão as oficinas juntamente com os funcionários da Levantamos, outros seis serão selecionados para acompanhar a parte de intercâmbio do Programa. Os brasileiros adultos não apenas participarão da rede nos EUA, mas também trabalharão com os jovens depois do retorno deles aos seus lares para executar o plano de negócio.
● Quando os participantes brasileiros retornarem ao seu país de origem, monitores americanos viajarão para o Brasil para acompanhar o trabalho de jovens brasileiros, ajudando-os na execução dos planos de negócios.
O Fundo da Mesa de Assuntos Educacionais e Culturais (The Bureau of Educational and Cultural Affairs - ECA) do Departamento de Estado dos EUA (U.S. Department of State).
Qualificações:
●Idade: Levantamos objetivará jovens com idade entre 18 e 24 anos.
● Educação: O processo seletivo para as oficinas nos países participantes e para as visitas de duas semanas nos EUA favorecerá os jovens negros que não estão na universidade e não têm planos para ingressar na faculdade. Esse processo oferece uma oportunidade de grande impacto aos jovens que não têm alternativa para participar ativamente no local de trabalho, exceto lançando seus próprios negócios. A participação dos jovens no programa pode também encorajá-los a buscar meios para prosseguir nos seus estudos.
● Gênero: O processo seletivo favorecerá as mulheres, tendo em vista os indicadores sociais que demonstram a particular vulnerabilidade social da mulher jovem negra: salários baixos; e falta de oportunidades para participar de treinamentos formais de empreendedorismo. Além do mais, no Brasil, mulheres jovens são freqüentemente induzidas a acreditarem que sua sexualidade é um caminho para a aquisição de poder. Portanto, um programa com enfoque no empreendedorismo ajudaria a introduzir, na vida delas, competências que contradizem esse paradigma. Nós convidamos candidatos masculinos qualificados a participarem.
● Candidatos não precisam saber falar inglês e não precisam já ter passaportes.
quinta-feira, 20 de novembro de 2008
Unihidro oferece curso de extensão em Educação Ambiental Crítica em parceria com a Ufba - BA
Estão abertas as inscrições para o curso de extensão sobre Educação Ambiental Crítica: aspectos epistemológicos, metodológicos e políticos, que será ministrado pela Universidade Popular das Águas (Unihidro), do Instituto de Gestão das Águas e Clima (INGÁ), em parceria com a Universidade Federal da Bahia (Ufba).
Serão destinadas 60 vagas, sendo 20 direcionadas aos servidores do INGÁ e do Sistema do Meio Ambiente do Estado da Bahia, e 40 para os interessados da sociedade civil. As inscrições para servidores podem ser feitas na secretaria da Unihidro, na sede do INGÁ, no Itaigara, durante o período de 18 a 28 de novembro. Os demais interessados podem se inscrever no Instituto de Biologia da Universidade Federal da Bahia (Ufba), de 18 a 02 de dezembro.
O curso, que tem carga horária de 30 horas, será ministrado de 9 a 12 de dezembro, no Auditório Paulo Jackson, do INGÁ, pelo professor Carlos Frederico Bernardo Loureiro, que é bacharel em ecologia e licenciado em ciências físicas e biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), mestre em Educação (PUC - Rio) e doutor em Serviço Social (UFRJ).
De acordo com o diretor - geral do INGÁ, Julio Rocha, o curso é mais um importante instrumento para qualificação de servidores e formação de massa crítica no Estado. “Não há como fazer política ambiental sem formação, sem conhecimento e isso inclui a participação da sociedade civil”, afirmou.
“A realização do curso é de grande importância para que os interessados discutam os fundamentos teóricos da Educação Ambiental Emancipatória e tenham uma consciência crítica”, afirma o professor da Ufba, Magno Peneluc, um dos organizadores do curso.
Ele explicou que o professor Carlos Loureiro ministra cursos por todo o país com o objetivo de discutir os entendimentos da educação na natureza, buscando razões pelas quais hoje a sociedade produz tamanha poluição. “As respostas para esses questionamentos são baseadas em métodos a partir dos conceitos de Karl Marx e de Paulo Freire, grandes pensadores sobre as questões da sociedade”, ressaltou.
Para o coordenador da Unihidro, Jardel Portella, o curso de extensão trará todas as informações pertinentes ao tema da Educação Ambiental e, pela importância que terá para o público interessado, será uma excelente oportunidade para debater sobre o tema. completou.
A programação inclui a busca pela compreensão do processo de construção e consolidação da Educação Ambiental Crítica, suas premissas e objetivos; analisar os pressupostos das diferentes abordagens em Educação Ambiental ; conhecer as implicações da Política Nacional e da institucionalização da Educação Ambiental no Brasil e apresentar as diretrizes e procedimentos metodológicos básicos para a execução de programas e projetos em diferentes espaços educativos.
O professor Carlos Frederico Bernardo Loureiro é uma das referências do país nas áreas da Educação Ambiental no processo de gestão ambiental pública, com Movimentos Sociais e conflitos socioambientais, e ecologia política.
Serão destinadas 60 vagas, sendo 20 direcionadas aos servidores do INGÁ e do Sistema do Meio Ambiente do Estado da Bahia, e 40 para os interessados da sociedade civil. As inscrições para servidores podem ser feitas na secretaria da Unihidro, na sede do INGÁ, no Itaigara, durante o período de 18 a 28 de novembro. Os demais interessados podem se inscrever no Instituto de Biologia da Universidade Federal da Bahia (Ufba), de 18 a 02 de dezembro.
O curso, que tem carga horária de 30 horas, será ministrado de 9 a 12 de dezembro, no Auditório Paulo Jackson, do INGÁ, pelo professor Carlos Frederico Bernardo Loureiro, que é bacharel em ecologia e licenciado em ciências físicas e biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), mestre em Educação (PUC - Rio) e doutor em Serviço Social (UFRJ).
De acordo com o diretor - geral do INGÁ, Julio Rocha, o curso é mais um importante instrumento para qualificação de servidores e formação de massa crítica no Estado. “Não há como fazer política ambiental sem formação, sem conhecimento e isso inclui a participação da sociedade civil”, afirmou.
“A realização do curso é de grande importância para que os interessados discutam os fundamentos teóricos da Educação Ambiental Emancipatória e tenham uma consciência crítica”, afirma o professor da Ufba, Magno Peneluc, um dos organizadores do curso.
Ele explicou que o professor Carlos Loureiro ministra cursos por todo o país com o objetivo de discutir os entendimentos da educação na natureza, buscando razões pelas quais hoje a sociedade produz tamanha poluição. “As respostas para esses questionamentos são baseadas em métodos a partir dos conceitos de Karl Marx e de Paulo Freire, grandes pensadores sobre as questões da sociedade”, ressaltou.
Para o coordenador da Unihidro, Jardel Portella, o curso de extensão trará todas as informações pertinentes ao tema da Educação Ambiental e, pela importância que terá para o público interessado, será uma excelente oportunidade para debater sobre o tema. completou.
A programação inclui a busca pela compreensão do processo de construção e consolidação da Educação Ambiental Crítica, suas premissas e objetivos; analisar os pressupostos das diferentes abordagens em Educação Ambiental ; conhecer as implicações da Política Nacional e da institucionalização da Educação Ambiental no Brasil e apresentar as diretrizes e procedimentos metodológicos básicos para a execução de programas e projetos em diferentes espaços educativos.
O professor Carlos Frederico Bernardo Loureiro é uma das referências do país nas áreas da Educação Ambiental no processo de gestão ambiental pública, com Movimentos Sociais e conflitos socioambientais, e ecologia política.
18/11/08
Ascom INGÁ
Mais informações:
Letícia Belém/Yordan Bosco/Brenda Medeiros
(71) 3116 - 3042/3215/3286/3024
segunda-feira, 17 de novembro de 2008
"Leituras Musicadas" festeja aniversário - BA
LEITURAS MUSICADAS
FESTA DE ANIVERSÁRIO!!!!
UM ANO DE VIDA!!!!
FESTA DE ANIVERSÁRIO!!!!
UM ANO DE VIDA!!!!
Logo após a Leitura:
Show NOVA HISTÓRIA com a cantora MANUELA RODRIGUES
LOCAL: TOM DO SABOR (R. João Gomes, 249, Rio Vermelho-no mesmo lugar da pizzaria Piola)
DIA: 26 de Novembro de 2008
HORA: 20:00hs
ENTRADA FRANCA
AUTOR
SHAKESPEARE
TEXTOS
ROMEU E JULIETA
MACBETH
SONHO DE UMA NOITE DE VERÃO
COMO LHE APROUVER
NOITE DE REIS
SONETOS
ELENCO
YUMARA RODRIGUES
HARILDO DÉDA
MÚSICO
TUZÉ DE ABREU
DIREÇÃO E ROTEIRO
CRISTINA DANTAS
quinta-feira, 13 de novembro de 2008
Ciclo de Conferências debate Inovação Cultural, Patrimônio e Educação - PE
De 26 a 28 de novembro a capital pernambucana acolhe um evento que irá reunir intelectuais o historiador Peter Burke, Professor Emérito da Universidade de Cambridge; do antropólogo José Eloy Gómez Pellón, Catedrático de Antropologia da Universidade de Cantábria-Espanha entre outros renomados pesquisadores da área de ciências humanas do Brasil e exterior. A programação conta com as exposições Bricolages, de Jaildo Marinho; As Idades do Homem de Alfonso Gómez e A Festa da Virgem dos Pegotes de Nava Del Rey de José Manuel Rodriguez. O evento homenageia o centenário de Claude Lévi-Strauss considerando sobretudo, a importância desse grande cientista e investigador para a melhor compreensão do Brasil e dos trópicos, especialmente das suas culturas autóctones, como também o desenvolvimento do ensino superior no País.
Serviço
O que: Ciclo de Conferências Inovação Cultural, Patrimônio e Educação
Quando: De 26 a 28 de novembro
Onde: Fundação Joaquim Nabuco - Av. 17 de Agosto, 2187 – Casa Forte, Recife – PE. CEP: 52.061-640.
Informações: (81) 3073.6320 ou editora@fundaj.gov.br
Serviço
O que: Ciclo de Conferências Inovação Cultural, Patrimônio e Educação
Quando: De 26 a 28 de novembro
Onde: Fundação Joaquim Nabuco - Av. 17 de Agosto, 2187 – Casa Forte, Recife – PE. CEP: 52.061-640.
Informações: (81) 3073.6320 ou editora@fundaj.gov.br
terça-feira, 11 de novembro de 2008
Site reúne sugestões para encontrar livros online
O site EduChoices reúne 25 sugestões de bibliotecas online onde o usuário encontra livros que podem ser consultados gratuitamente. Na classificação de seus idealizadores, o melhor acervo pode ser encontrado na The Online Books Page, que disponibiliza mais de 30 mil títulos na língua inglesa. Além dela, destaque também para o Projeto Gutenberg, com mais de 100 mil títulos disponíveis, a Read Print, voltada para estudantes e professores, a Chest of Books, especializada em livros de não-ficção e a Lookybook, especializada em livros infantis.
http://educhoices.org/articles/Online_Libraries_-_25_Places_to_Read_Free_Books_Online.html
http://onlinebooks.library.upenn.edu/lists.html
http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page
http://www.readprint.com/
http://chestofbooks.com/
http://www.lookybook.com/
http://educhoices.org/articles/Online_Libraries_-_25_Places_to_Read_Free_Books_Online.html
http://onlinebooks.library.upenn.edu/lists.html
http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page
http://www.readprint.com/
http://chestofbooks.com/
http://www.lookybook.com/
segunda-feira, 10 de novembro de 2008
Segundas da Literatura Negra traz o Hip Hop como produção literária afro-brasileira - BA
Adotado no país como mais uma forma de combate à discriminação racial e a exclusão social, a cultura Hip Hop tem servido principalmente como ferramenta para que jovens negros e pobres, moradores das periferias de grandes cidades, possam se reintegrar socialmente e buscar alternativas para enfrentar a realidade que vivenciam. No dia 10/11, às 17h, esta manifestação cultural será o tema do próximo encontro realizado pelo projeto “Segundas da Literatura Negra”, na Biblioteca Pública do Estado (Barris).
Promovido pela Fundação Pedro Calmon/Secult, o projeto integra a programação que comemora o mês da Consciência Negra e será realizado durante todo o mês de novembro, sempre às segundas-feiras. Para enfocar o tema, foram convidados o rapper Uri Israel Menezes e Giovane Sobrevivente, coordenador do Movimento Negro Unificado e integrante do Grupo de Teatro Choque Cultural.
O RAP é a música característica da cultura Hip Hop e é através dela que os músicos (rappers) colocam em discussão temas como preconceito racial, exclusão social e a realidade das periferias brasileiras. Neste encontro, o RAP será analisado como uma dos aspectos da produção literária de compositores negros. As “Segundas da Literatura Negra” têm como principal finalidade promover o debate e a reflexão acerca da importância da literatura afro-brasileira e sua representatividade na formação da própria cultura brasileira.
História – Surgido nos Estados Unidos, na década de 70, o Hip Hop é composto basicamente por quatro elementos: a música rap, e a arte do graffiti, a técnica do Dj e a dança break. No Brasil, a juventude negra tem pautado um quinto elemento, que seria a mobilização social, o que difere a atuação dos jovens brasileiros do comportamento dos norte-americanos, conhecidos como os Gangsta Rap, repletos de palavrões e ofensas às mulheres, sem preocupações sociais. O RAP brasileiro, ao contrário, traz mensagens de contestação social, como se verifica nas letras do grupo Racionais MCs.
Mais informações:
ASCOM Fundação Pedro Calmon: (71) 3116-6918 / 6676
sexta-feira, 7 de novembro de 2008
"Atire a primeira pedra", baseada em obra de Nelson Gonçalves, em cartaz no Martim Gonçalves - BA
ATIRE A PRIMEIRA PEDRA
Em cartaz de 7 a 13 de novembro, no teatro Martim Gonçalves (Canela),
todos os dias às 20h, com sessões extras nos dias 8 e 9 (sábado e domingo), às 17h.
Entrada Franca (senhas distribuídas 2h antes do início das sessões)
Direção: Luiz Marfuz
Dramaturgia: Cleise Mendes e Fernando Santana
Baseado nos contos de "A vida como ela é..." de Nelson Rodrigues, o espetáculo de formatura da Trupe de Teatro Os 50'tões, ingressa nos 50 anos da Escola de Teatro, privilegia a ótica feminina no universo rodrigueano, numa época em que a ordem patriarcal começa a ruir. Em dez cenas, mulheres explodem seus desejos reprimidos e fazem valer sua vontade, pagando por isso preços altos. A montagem traz fortes referências do melodrama, utilizando-se da estética de filmes b, do Clown, da chanchada, do Kitsch e da teatralidade escancarada. A trilha, pautada na música brega, embala os 19 atores da Trupe, que também cantam e dançam durante todo o espetáculo.
A montagem conta com a participação de Miguel Carvalho, no figurino, Rodrigo Frota, na criação do cenário, Marilza Oliveira na coreografia, Fernanda Paquelet na iluminação, Robertto Laplane na maquiagem, Iami Rebouças, na preparação vocal, Tânia Soares na preparação corporal, direção musical de Luciano Bahia e preparação de canto de Marcelo Jardim.
Trupe Os 50'tões
Ana Paula Brasil, Ana Sofia Heimer, Ariane Souza, Camila Guilera, Daiane Leal, Daniel Calibam, Danielle Rosa, Danilo Cairo, Fernando Santana, Ilona Wirth, Jane Santa Cruz, Joedson Silva, Lara Couto, Liliana Matos, Lílith Marques, Milena Flick, Monique Monteiro, Ramona Azevedo e Ruhan Álvares.
Serviço
Espetáculo: Atire a Primeira Pedra
Direção: Luiz Marfuz
Elenco: Os 50'Tões
Temporada: de 07 a 13 de novembro (sexta a quinta-feira)
Teatro: Martim Gonçalves (Escola de Teatro da UFBA - Canela)
Horário: 20 horas (sessões extras às 17h nos dias 08 e 09 – sábado e domingo)
Site: www.oscinquentoes.blogspot.com
ENTRADA FRANCA (senhas distribuídas 2 horas antes de cada apresentação).
Contatos: 8849.9308 (produção) 8877 0702 (divulgação) 9964.6400 (direção)
Teatro Martim Gonçalves (Escola de Teatro da UFBA)
Rua Araújo Pinho, 292. Canela. Salvador, BA.
CEP: 40110-060.
Em cartaz de 7 a 13 de novembro, no teatro Martim Gonçalves (Canela),
todos os dias às 20h, com sessões extras nos dias 8 e 9 (sábado e domingo), às 17h.
Entrada Franca (senhas distribuídas 2h antes do início das sessões)
Direção: Luiz Marfuz
Dramaturgia: Cleise Mendes e Fernando Santana
Baseado nos contos de "A vida como ela é..." de Nelson Rodrigues, o espetáculo de formatura da Trupe de Teatro Os 50'tões, ingressa nos 50 anos da Escola de Teatro, privilegia a ótica feminina no universo rodrigueano, numa época em que a ordem patriarcal começa a ruir. Em dez cenas, mulheres explodem seus desejos reprimidos e fazem valer sua vontade, pagando por isso preços altos. A montagem traz fortes referências do melodrama, utilizando-se da estética de filmes b, do Clown, da chanchada, do Kitsch e da teatralidade escancarada. A trilha, pautada na música brega, embala os 19 atores da Trupe, que também cantam e dançam durante todo o espetáculo.
A montagem conta com a participação de Miguel Carvalho, no figurino, Rodrigo Frota, na criação do cenário, Marilza Oliveira na coreografia, Fernanda Paquelet na iluminação, Robertto Laplane na maquiagem, Iami Rebouças, na preparação vocal, Tânia Soares na preparação corporal, direção musical de Luciano Bahia e preparação de canto de Marcelo Jardim.
Trupe Os 50'tões
Ana Paula Brasil, Ana Sofia Heimer, Ariane Souza, Camila Guilera, Daiane Leal, Daniel Calibam, Danielle Rosa, Danilo Cairo, Fernando Santana, Ilona Wirth, Jane Santa Cruz, Joedson Silva, Lara Couto, Liliana Matos, Lílith Marques, Milena Flick, Monique Monteiro, Ramona Azevedo e Ruhan Álvares.
Serviço
Espetáculo: Atire a Primeira Pedra
Direção: Luiz Marfuz
Elenco: Os 50'Tões
Temporada: de 07 a 13 de novembro (sexta a quinta-feira)
Teatro: Martim Gonçalves (Escola de Teatro da UFBA - Canela)
Horário: 20 horas (sessões extras às 17h nos dias 08 e 09 – sábado e domingo)
Site: www.oscinquentoes.blogspot.com
ENTRADA FRANCA (senhas distribuídas 2 horas antes de cada apresentação).
Contatos: 8849.9308 (produção) 8877 0702 (divulgação) 9964.6400 (direção)
Teatro Martim Gonçalves (Escola de Teatro da UFBA)
Rua Araújo Pinho, 292. Canela. Salvador, BA.
CEP: 40110-060.
terça-feira, 4 de novembro de 2008
Curso a distância “Direitos Humanos e Mediação de Conflitos"
A Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH), em parceria com o Instituto de Tecnologia Social (ITS Brasil), oferece nova oferta do curso“Direitos Humanos e Mediação de Conflitos. O curso é gratuito e realizado integralmente a distância, via internet. Pessoas de qualquer lugar do Brasil podem participar. Com carga horária de 60h , com um módulo por semana (ao longo de 10 semanas), a participação é acompanhada e avaliada por tutores e o certificado é emitido mediante aproveitamento que obedeça aos critérios estabelecidos no curso.
Essa formação pretende contribuir para que lideranças comunitárias, militantes de movimentos sociais , membros de pastorais e comunidades religiosas promovam os direitos humanos e atuem na resolução dos conflitos em suas comunidades.
O curso parte de situações práticas e das necessidades concretas desses militantes e pretende apontar caminhos para solucionar conflitos ligados aos direitos humanos, fornecendo informações sobre órgãos públicos e organizações da sociedade civil, além de um ambiente para a troca de experiências. Seu conteúdo está estruturado nos temas dos direitos humanos e seus conflitos.
Se você tem interesse em participar dessa nova turma do curso, acesse o site e faça agora mesmo o seu cadastro de confirmação:
http://cursos.educacaoadistancia.org.br/login/signup.php
Ao realizar este cadastro, você receberá uma confirmação por e-mail e 48 horas antes do início do curso (que está previsto para começar no dia 10 de novembro) enviaremos um segundo e-mail com o link da sua sala virtual e as primeiras orientações, fique atento.
Participe!
Coordenação do curso Direitos Humanos e Mediação de Conflitos
Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH-PR)
Instituto de Tecnologia Social (ITS Brasil)
Essa formação pretende contribuir para que lideranças comunitárias, militantes de movimentos sociais , membros de pastorais e comunidades religiosas promovam os direitos humanos e atuem na resolução dos conflitos em suas comunidades.
O curso parte de situações práticas e das necessidades concretas desses militantes e pretende apontar caminhos para solucionar conflitos ligados aos direitos humanos, fornecendo informações sobre órgãos públicos e organizações da sociedade civil, além de um ambiente para a troca de experiências. Seu conteúdo está estruturado nos temas dos direitos humanos e seus conflitos.
Se você tem interesse em participar dessa nova turma do curso, acesse o site e faça agora mesmo o seu cadastro de confirmação:
http://cursos.educacaoadistancia.org.br/login/signup.php
Ao realizar este cadastro, você receberá uma confirmação por e-mail e 48 horas antes do início do curso (que está previsto para começar no dia 10 de novembro) enviaremos um segundo e-mail com o link da sua sala virtual e as primeiras orientações, fique atento.
Participe!
Coordenação do curso Direitos Humanos e Mediação de Conflitos
Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH-PR)
Instituto de Tecnologia Social (ITS Brasil)
segunda-feira, 3 de novembro de 2008
Programa Vanier de Bolsas de Pós-Graduação no Canadá
Inscrições até 14 de novembro de 2008
A prosperidade do Canadá como nação está crescentemente relacionada ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e a indivíduos criativos e capacitados, cujos talentos dão vida a idéias e inovações. Suas idéias favorecem a criação de novos produtos, serviços e políticas que sustentam a competitividade econômica do Canadá, fortalecem as bases sociais, ajudam o meio ambiente e melhoram a qualidade de vida do cidadão - conceitos centrais à estratégia de Ciência e Tecnologia do governo canadense.
Como parte dessa estratégia, o Governo do Canadá lançou, em setembro de 2008, o Programa Vanier de Bolsas de Pós-Graduação do Canadá, destinado a atrair e reter alunos canadenses e internacionais de doutorado que demonstrem liderança e excelente desempenho acadêmico nas áreas de ciências sociais e humanas, ciências naturais, engenharia e saúde. A partir de junho de 2009, 165 bolsas de estudo serão concedidas anualmente. Quando totalmente operacional, o programa irá apoiar cerca de 500 estudantes por ano. O programa visa ainda incentivar parcerias, promover a excelência do conhecimento e pesquisa e colocar o Canadá numa posição de liderança internacional no desenvolvimento da ciência e tecnologia.
O valor da bolsa é de 50 mil dólares canadenses anuais por um período de até três anos.
O processo de seleção inicia-se com a universidade canadense, que irá nomear os candidatos que deseja indicar para participar do processo seletivo. O candidato será avaliado por seu desempenho acadêmico e profissional por meio dos resultados acadêmicos, prêmios e distinções, programa de estudo e contribuições potenciais para o avanço do conhecimento, experiências profissionais e acadêmicas relevantes, envolvimento com a comunidade, publicações, apresentações em conferências e cartas de recomendação.
O programa é uma iniciativa de três agências de fomento à pesquisa no Canadá: o Conselho de Pesquisa em Ciências Sociais e Humanas (SSHRC), o Conselho de Pesquisa em Ciências Naturais e Engenharia (NSERC) e os Institutos de Pesquisa em Saúde do Canadá (CIHR).
O prazo de inscrição (submissão da candidatura pela universidade canadense) encerra-se em 14 de novembro de 2008 para bolsas com recursos do CIHR e NSERC. Para as bolsas com recursos do SSHCR, os prazos de inscrição serão determinados pelas universidades.
A descrição detalhada do programa e do processo de seleção está disponível no sítio www.vanier-cgs-bes.gc.ca .
A prosperidade do Canadá como nação está crescentemente relacionada ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e a indivíduos criativos e capacitados, cujos talentos dão vida a idéias e inovações. Suas idéias favorecem a criação de novos produtos, serviços e políticas que sustentam a competitividade econômica do Canadá, fortalecem as bases sociais, ajudam o meio ambiente e melhoram a qualidade de vida do cidadão - conceitos centrais à estratégia de Ciência e Tecnologia do governo canadense.
Como parte dessa estratégia, o Governo do Canadá lançou, em setembro de 2008, o Programa Vanier de Bolsas de Pós-Graduação do Canadá, destinado a atrair e reter alunos canadenses e internacionais de doutorado que demonstrem liderança e excelente desempenho acadêmico nas áreas de ciências sociais e humanas, ciências naturais, engenharia e saúde. A partir de junho de 2009, 165 bolsas de estudo serão concedidas anualmente. Quando totalmente operacional, o programa irá apoiar cerca de 500 estudantes por ano. O programa visa ainda incentivar parcerias, promover a excelência do conhecimento e pesquisa e colocar o Canadá numa posição de liderança internacional no desenvolvimento da ciência e tecnologia.
O valor da bolsa é de 50 mil dólares canadenses anuais por um período de até três anos.
O processo de seleção inicia-se com a universidade canadense, que irá nomear os candidatos que deseja indicar para participar do processo seletivo. O candidato será avaliado por seu desempenho acadêmico e profissional por meio dos resultados acadêmicos, prêmios e distinções, programa de estudo e contribuições potenciais para o avanço do conhecimento, experiências profissionais e acadêmicas relevantes, envolvimento com a comunidade, publicações, apresentações em conferências e cartas de recomendação.
O programa é uma iniciativa de três agências de fomento à pesquisa no Canadá: o Conselho de Pesquisa em Ciências Sociais e Humanas (SSHRC), o Conselho de Pesquisa em Ciências Naturais e Engenharia (NSERC) e os Institutos de Pesquisa em Saúde do Canadá (CIHR).
O prazo de inscrição (submissão da candidatura pela universidade canadense) encerra-se em 14 de novembro de 2008 para bolsas com recursos do CIHR e NSERC. Para as bolsas com recursos do SSHCR, os prazos de inscrição serão determinados pelas universidades.
A descrição detalhada do programa e do processo de seleção está disponível no sítio www.vanier-cgs-bes.gc.ca .
domingo, 2 de novembro de 2008
PALESTRA "Escritura e identidade na Literatura Angolana" - BA
A ser proferida pelo estudioso senegalês LOUIS GOMIS – Literatura e Civilização em Línguas Românicas, mestrado e doutorado (em curso) na Universidade de Rennes, França, mestrado em Psicologia Social, com ênfase em Antropologia Clínica, e graduado em Lingüística Geral.
DATA: Terça-Feira, 4 de novembro de 2008.
HORÁRIO: 10h:30min
LOCAL: LABIMAGEM
Instituto de Letras/UFBA - Térreo
Campus Universitário de Ondina
ENTRADA FRANCA
Certificados mediante solicitação
ORGANIZAÇÃO: Grupo de Pesquisa de Literaturas Africanas / ILUFBA.
Assinar:
Postagens (Atom)