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domingo, 13 de fevereiro de 2011

Cursos gratuitos sobre Sustentabilidade

O FGV Online e o Walmart Brasil desenvolveram juntos três diferentes cursos gratuitos, sob o tema Sustentabilidade, para aulas à distância no projeto intitulado “Walmart e FGV: O papel de cada um na sustentabilidade”.

http://portaldomeioambiente.org.br/cursos/6830-cursos-gratuitos-sobre-sustentabilidade.html

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

6º Edital de Seleção do Programa de Especialização em Patrimônio do Iphan - PEP Iphan 2011

O IPHAN está lançando o 6º Edital de Seleção do Programa de Especialização em Patrimônio (PEP) para selecionar candidatos à turma 2011. Este Programa de bolsas destina-se a profissionais recém-graduados em diversas áreas do conhecimento, para sua especialização no campo da preservação do patrimônio cultural durante 24 meses. Os candidatos selecionados serão especializados por meio de sua integração em diversas unidades do IPHAN, distribuídas no território nacional. As inscrições estão abertas até o dia 04 de março de 2011, conforme determinações do Edital abaixo.

Confira o edital

Programa Aprofundando a Análise da Docência e Liderando a Aprendizagem

O programa Aprofundando a Análise da Docência e Liderando a Aprendizagem é resultado da parceria entre a Capes e o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOE) que tem como foco a qualidade da formação de educadores que atuam na Educação Básica e professores que qualificam profissionais da rede pública de Educação Básica
A Capes pretende, com a parceria, oferecer aos educadores da Educação Básica e  professores que qualificam profissionais da rede pública de Educação Básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por meio de ações de cooperação internacional, uma estratégia já adotada, com êxito, na qualificação de docentes e pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.

Objetivos do programa

  • Promover a integração e a cooperação educacional, cultural e científica com países parceiros, visando atender às políticas de governo que têm como foco a qualidade da formação de educadores que atuam na Educação Básica.
  • Estender aos profissionais, que qualificam professores da rede pública de Educação Básica, assim como aos professores de ensino médio vinculados à rede pública de educação básica, a oportunidade de aperfeiçoamento profissional, por meio de ações de cooperação internacional, considerando ser esta uma estratégia já adotada, com êxito, pela CAPES na qualificação dos docentes e dos pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.
  • Estimular parcerias com professores ingleses visando interações on line entre os professores dos dois países.

Como funciona

O programa Aprofundando a Análise da Docência e Liderando a Aprendizagem prevê a seleção de até 45 participantes e é composto pelos módulos Aprofundando a Análise da Docência (Understanding Teaching - UT) e Liderando a Aprendizagem (Leading Learning - LL). Tanto o UT como o LL tem a carga horária de 30 créditos, que corresponde a um módulo do curso de mestrado da Universidade de Londres.
O módulo UT enfatiza a discussão em grupo de questões chaves referentes às experiências pessoais de ensino aprendizagem, assim como da literatura pedagógica recomendada. As atividades do módulo UT serão desenvolvidas no Brasil em Instituição de Ensino Superior a ser definida pela CAPES/IOE.
O módulo LL visa desenvolver nos participantes uma compreensão de sua própria aprendizagem, da aprendizagem dos outros e do papel do professor que maximiza ambas. As atividades do módulo LL serão desenvolvidas no Instituto de Educação da Universidade de Londres.  O período de imersão internacional terá a duração de três (3) semanas.
Concluída a etapa internacional, os professores beneficiados deverão apresentar o projeto de trabalho.
O objetivo é que os participantes do programa atuem como multiplicadores do conhecimento nas instituições de ensino.

Benefícios

A Capes financia:
  • Recursos financeiros destinados a custear as despesas com hospedagem, alimentação e deslocamento interno na etapa internacional do Programa de Capacitação;
  • Seguro saúde;
  • Auxílio deslocamento terrestre nacional, quando for o caso, e passagem aérea nacional e internacional de ida e volta em classe econômica promocional;
  • Pagamento de Taxas Escolares.

Formulários

Primeiro mestrado a distância foca professor da rede pública

Quarta-feira, 09 de fevereiro de 2011 - 17:07 
 
O exame nacional de acesso ao programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) selecionará candidatos para 1152 vagas. A prova consiste de 35 questões de múltipla escolha e três discursivas e está marcada para dia 19 de fevereiro, das 13 às 17 horas. O mestrado profissional é oferecido prioritariamente para professores das redes públicas de educação básica da área de matemática.

O Profmat é o primeiro mestrado profissional a distância dentro do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e será realizado por uma rede de 54 instituições de ensino superior em todas as regiões do país. O programa será coordenado pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que fornecerá uma bolsa de estudos aos mestrandos.

O curso é composto de períodos semipresenciais, nos quais as disciplinas têm duração de 12 semanas. As atividades presenciais de cada disciplina semipresencial ocorrem todas as semanas, em todos os polos de atendimento designados pelas instituições associadas. Tais atividades têm duração de três horas por semana, na sexta-feira, sábado ou domingo.

As atividades a distância podem ser realizadas pelo discente nos polos de atendimento ou na sua própria residência, com o apoio das instituições e de material didático elaborado e distribuído gratuitamente, e são fundamentais para o bom desempenho do discente na disciplina. A duração estimada é de quatro a seis horas por semana para cada disciplina.

Em janeiro e fevereiro as atividades serão ministradas apenas em regime presencial, nos polos das instituições associadas participantes do Profmat. O calendário será definido pelas instituições associadas, para adaptação ao período de férias escolares em sua região. Devem durar quatro semanas e para cada disciplina haverá uma aula por dia, em todos os dias úteis, com três horas de duração.

O mestrado profissional enfatiza estudos e técnicas diretamente voltadas para uma qualificação profissional de alto nível, mas garante as mesmas prerrogativas do mestrado acadêmico. Pretende promover a formação continuada de professores das redes públicas de educação, no nível de pós-graduação, com uso de tecnologias de educação a distância, e está em consonância com o Plano Nacional de Educação para o decênio 2011-2020.

Acesse outras informações sobre o Profmat na página da Sociedade Brasileira de Matemática.

Conheça as instituições associadas ao Profmat.

Assessoria de Comunicação Social

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Programa MultiVersidade Criola promove curso sobre a diáspora africana nas Américas - RJ

Estão abertas as inscrições para seleção de alunas e alunos para o curso “A Teoria e as Questões Políticas da Diáspora Africana nas Américas”. A capacitação será realizada na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), às segundas e quartas-feiras, de 13h às 18h, de 7 de junho a 19 de julho, com carga horária total de 60 horas. Serão oferecidas 20 vagas e poderão se inscrever ativistas dos movimentos sociais, negro e de mulheres negras, bem como estudantes universitárias/os em nível de graduação e pós-graduação.

O objetivo do curso, que é gratuito, é oferecer formação acadêmica e intelectual de alto nível a ativistas, estudantes e intelectuais de todo o país interessados na área de Estudos da Diáspora Africana, a partir das análises críticas produzidas pelo feminismo negro no Brasil em outras comunidades da Diáspora Africana, e em especial nos Estados Unidos. Este Curso de atualização tem como base o Programa de Pós-Graduação em Estudos da Diáspora Africana da Universidade do Texas em Austin, um dos mais respeitados nos Estados Unidos.

Para participar é preciso: domínio da língua inglesa (leitura e compreensão), pois as aulas serão ministradas parcialmente em inglês e a maior parte da bibliografia é em inglês; e disponibilidade de tempo para participação e leitura da bibliografia.

A ficha de inscrição está disponível no site www.criola.org.br. Interessados/as devem preencher a ficha, enviá-la por e-mail para diasporaafricana@criola.org.br, anexando currículo (três páginas no máximo) com informações sobre formação, a ação anti-racista e feminista, participação em eventos acadêmicos e/ou ativistas e até três referências de artigos acadêmicos e/ou informativos de autoria do/a candidato/a e pertinentes ao tema do curso. A ficha de inscrição e o currículo só serão aceitos por e-mail e deverão ser enviados até 28 de fevereiro.

O curso é oferecido pela ONG Criola, através do Programa MultiVersidade Criola, o Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-americanos (PROAFRO) do Centro de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, em parceria com a Universidade do Texas em Austin, através do Centro de Estudos Africanos e Afro-americanos (CAAAS), do Departamento de Estudos da África e da Diáspora Africana, e do Instituto de Estudos Latino Americanos Teresa Lozano Long (LILLAS).

ONG promove curso gratuito de Horticultura Urbana na Zona Leste de São Paulo - SP

Estão abertas as inscrições para o curso gratuito de Horticultura Urbana da Zona Leste de São Paulo, oferecido pela ONG INRI – Instituto  Nacional de Renovação Integrado. A idéia é capacitar a comunidade local para o cultivo e manejo orgânico de hortaliças em pequenas dimensões de terreno, utilizando garrafas PET, vasos etc. 

As oficinas serão compostas de aulas práticas e teóricas, nas quais os participantes aprenderão a preparar o substrato (solo), drenagem, selecionar e preparar as mudas, semear e produzir compostos orgânicos através dos resíduos sólidos produzidos em casa, onde habitualmente são destinados ao lixo, diminuindo assim, a quantidade de resíduos produzidos nos lares, beneficiando o meio ambiente.

O curso é uma etapa do projeto “Trilha Plena dos Sentidos”, financiado pelo FEMA SP – Fundo Especial do Meio Ambiente e a Secretaria de Meio Ambiente do Município de São Paulo. As oficinas serão desenvolvidas no Viveiro Ramá, que fica na Rua Dourados, 7, Vila Guilhermina, próximo ao Metrô.

As inscrições são limitadas e podem ser feitas na sede do INRI, que fica na Rua Dr. Campos Moura, 408, Artur Alvim, ou através do telefone (11) 2743-8152 e ainda pelo e-mail projetos.inri@gmail.com. Outras informações podem ser obtidas no site www.inri.org.br.

Fonte: Revista do Terceiro Setor

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

III Encontro de Negros, Negras e Cotistas da UNE - BA

(Clique na imagem para amplia-la)

segunda-feira, 31 de janeiro de 2011

Seminário e Oficinas Políticas de Formação de Professores - RJ

A Representação do Ministério da Educação no Rio de Janeiro – REMEC RJ, vai realizar um evento, com Seminário e Oficinas sobre a temática Políticas Públicas da Educação e da Formação Docente , no período de 14 a 18 de fevereiro próximo, sempre iniciando às 14 horas, no Palácio Gustavo Capanema, Rua da Imprensa, nº 16, Rio de Janeiro. O evento inclui-se nas atividades do Programa de Formação Continuada de Professores da Educação Básica, executadas em caráter de ação piloto do Centro de Memórias da Educação e da Cultura, projeto desenvolvido pela REMEC RJ, no âmbito do Acordo Brasil-UNESCO. Este Programa, articulando-se com a Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, vai oferecer, de fevereiro até maio próximos, oficinas e seminários sobre as questões da educação e da cultura brasileira, potencializando os movimentos históricos e a estética do Palácio Capanema. Tais atividades serão desenvolvidas como encontros de formação endereçados, principalmente, aos professores da rede pública de ensino básico numa modalidade de formação continuada que valoriza e contextualiza as experiências educativas e as urgências de diferir e criar do mundo contemporâneo. Além disto , também serão promovidas visitas guiadas para apresentar ao público as obras de arte e as dimensões históricas , ressaltando as referências arquitetônicas do Palácio Capanema, que o qualificam como um dos grandes marcos mundiais da arquitetura moderna.
 
PROGRAMAÇÃO 14 ⁄ 02 ⁄ 2011 Salão Portinari 14h .
ABERTURA MEC- REMEC -UNESCO 14:30h às 16:30h .
 
Seminário Políticas públicas da educação e da formação docente.
Debates. Coordenação: ProfªDra. Célia Linhares
Palestrantes: Prof. MSc. Rogério José de Souza.
Profª Esp. Elisa Loureiro Kritsinelis.
Profª Dra. Maria Cristina Leal 17h às 18h .
 
Visitas Guiadas 15, 16 e 17 ⁄ 02 ⁄ 2011 14 às 18h .
 
Oficinas
 
TEMA 1 : Espaço Lúcio Costa Prof. MSc. Rogério José de Souza Políticas públicas contemporâneas para formação de professores
 
TEMA 2: Auditório Moniz Aragão Profª Esp. Elisa Loureiro Kritsinelis Papel da Escola e dos educadores na Educação Inclusiva
 
Tema 3: Salão Portinari Profª Dra. Maria Cristina Leal Cooperação entre as Instituições Públicas na formação continuada de professores do Ensino Básico.
 
18 ⁄ 02 ⁄ 2011 Salão Portinari 14 às 18h . Avaliação.
 
 Informações e inscrições gabineteremecrj@mec.gov.br,  memoriasremecrj@mec.gov.br,
 (21) 3478-1601⁄1602

sábado, 29 de janeiro de 2011

Faculdade Montessoriano promove II Semana de Integração com a Comunidade - BA

De 31 de janeiro a 04 de fevereiro de 2011, das 18:30 às 22:00, na Faculdade Montessoriano
 
O que é?
Uma semana de oficinas, mini-cursos e palestras abertos à comunidade e totalmente gratuitos! Essa é a proposta da II Semana de Integração com a Comunidade da Faculdade Montessoriano.
 
A programação tem temas variados e voltados para o interesse de todos! Uma oportunidade para ninguém perder. Chame seus amigos e PARTICIPE!!!

Como participar?
As inscrições são GRATUITAS e serão feitas a cada dia da Semana de Integração.
 
Onde será?
Faculdade Montessoriano, Rua Abelardo Andrade de Carvalho, nº 05, Boca do Rio
 
Certificação
Os participantes receberão seus certificados logo após a participação em cada oficina, mini-curso ou palestra.
 
PROGRAMAÇÃO
 
Segunda-feira, 31/01
18:30 às 20:00 – A  matemática no nosso cotidiano: como fazer cálculos básicos para deixar as contas em dia.
18:30 às 22:00 – Pedagogia  para o idoso.                               
18:30 às 22:00 – Qualidade  no atendimento ao público.         
18:30 às 22:00 – Fui  demitido! Quais são os meus direitos?  
20:30 às 22:00 – O líder inovador como agente diferencial para negócios rentáveis.
18:30 às 22:00 – Exibição e discussão do filme “Do que as mulheres gostam”: Marketing, liderança e conflitos.             
 
Terça-feira, 01/02
18:30 às 20:00 – Consumo  Consciente: como economizar na conta de energia.          
18:30 às 22:00 – Violência  Doméstica Contra a Mulher: fazendo valer a Lei Maria da Penha.   
18:30 às 22:00 – Exibição  e discussão do filme “Do que as mulheres gostam”: Marketing, liderança e conflitos.
18:30 às 20:00 – Como  elaborar um currículo?     
20:30 às 22:00 – Como  definir o tema do meu TCC?       
18:30 às 22:00 – Hiperatividade  em casa e na escola: como lidar?         
Quarta-feira, 02/02
18:30 às 22:00 – Educação  e Literatura: acervo de memória cultural afro-baiana.
18:30 às 22:00 – Problemas  básicos do Brasil: caminhos para resolução.
18:30 às 20:00 – Competitividade e Cooperação: estratégias de um bom negócio.
20:30 às 22:00 – Gestão comercial: a profissionalização da venda.
20:30 às 22:00 – Como me comportar numa entrevista para aumentar minhas chances de conseguir uma vaga no mercado de trabalho?
20:30 às 22:00 – Aborto: Direito ou crime?
18:30 às 22:00 – Estratégias de marketing para  atingir o consumidor de baixa renda.
18:30 às 20:00 – Como administrar meu salário?
 
Quinta-feira, 03/02
18:30 às 22:00 – Infância  e Identidade.
18:30 às 20:00 – Empregabilidade  e currículo       
18:30 às 22:00  – Como trabalhar os gêneros textuais.     
18:30 às 22:00 – Você  sabe se comunicar bem na sua empresa?         
 
Sexta-feira, 04/02
18:30 às 22:00 – Sistema  Montessori de Ensino: verdades e mitos.
18:30 às 20:30 – Dano  moral: abuso ou realidade?          
18:30 às 22:00 – Hiperatividade  em casa e na escola: como lidar?
18:30 às 20:30 – A  arte da animação interpretada na liberdade criativa.
18:30 às 20:00 – Como  me comportar numa entrevista para aumentar minhas chances de conseguir uma vaga no mercado de trabalho?
20:00 às 22:00 – Estratégias de marketing para  atingir o consumidor de baixa renda.
20:00 às 22:00 – Postura Profissional - educação e ética para o trabalho.          
 
Observações:
·         A quantidade de participantes para cada atividade será limitada em função das vagas  disponibilizadas pelos professores e das especificidades dos temas.
·         A programação está sujeita a alterações sem comunicação prévia.
 
 Rua Abelardo Andrade de Carvalho, 5, Boca do Rio
Telefone: 33715643 www.montessoriano.com.br/faculdade

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

SENAR abre inscrições para cursos online

A EaD SENAR oferece gratuitamente programas on-line para os produtores rurais de todo território nacional. Para fazer os cursos, você precisa se cadastrar, clicando no botão cadastre-se.
Após o cadastro, você poderá efetuar sua matrícula.
Conheça abaixo cada um dos programas e seus cursos.

Programa: Qualidade de Vida 

O Programa Qualidade de Vida tem por objetivo contribuir para melhoria da qualidade de vida das pessoas do meio rural. Desta forma é ofertado o curso Saúde Rural que apresentará informações que possibilitem a prevenção, redução e neutralização dos acidentes e doenças relacionadas ao trabalho rural, promovendo sua saúde.
Orientação para matrícula: neste programa, Qualidade de Vida,  você escolhe 1 curso para sua matrícula. As matrículas estarão abertas a partir de 01 de dezembro de 2010.

Curso Saúde Rural - 30 horas

Programa: Escola do Pensamento Agropecuário 

O Programa Escola do Pensamento Agropecuário é formado por 06 cursos:
Trabalho Decente
Pobreza Rural
Educação e Qualificação Profissional
Abastecimento e Renda
Direito de Propriedade
Meio Ambiente

Você poderá fazer os 06 cursos, durante 30 dias. Mas, somente um curso por  vez. Assim que concluir o primeiro, poderá optar por outro curso e assim sucessivamente.
Orientação para matrícula: neste programa, Escola do Pensamento Agropecuário,  você se matricula nos 6 cursos.

Programa: Inclusão Digital 

O programa Inclusão Digital tem por objetivo oferecer as pessoas do meio rural o conhecimento necessário para que todos saibam utilizar o computador, acessem a internet e busquem as informações que precisam para obter melhores resultados na gestão de seus negócios.
Desta forma o programa oferta 6 cursos, são eles: Primeiros Passos no Canal do Produtor, Primeiros Passos na Informática, Primeiros Passos no Word, Primeiros Passos no Excel, Primeiros Passos no E-mail e Primeiros Passos na Internet.
Orientação para matrícula: neste programa, Inclusão Digital,  você escolhe 1 curso para sua matrícula.


Programa: Empreendedorismo e Gestão de Negócios 

O Programa “Empreendedorismo e Gestão de Negócios” tem por objetivo contribuir para a melhoria da gestão da propriedade rural, contribuindo para a geração de renda e melhorar a qualidade de vida das famílias rurais, visando o fortalecimento do agronegócio brasileiro. Desta forma é oferecido gratuitamente três cursos: o curso “Negócio Certo Rural” voltado para a definição da idéia de negócio, a análise da viabilidade, a gestão e o relacionamento do negócio com o mercado. O curso “Trabalhador Empreendedor” esta voltado para a identificação das características, competências e habilidades empreendedoras para as pessoas do meio rural otimizarem os seus negócios na propriedade rural. E o curso “Com licença vou a Luta”, voltado para mulheres empreendedoras rurais que tem por objetivo de contribuir com instrumentos teóricos e práticos que estimulem o empreendedorismo, a liderança e a gestão eficiente de seus negócios agropecuários.
Orientação para matrícula: neste programa, Empreendedorismo e Gestão de Negócios,  você escolhe 1 curso para sua matrícula.

 Endereço do site: http://eadsenar.canaldoprodutor.com.br/cursos

quinta-feira, 27 de janeiro de 2011

Mostra da Cultura Valenciana em Salvador - BA

(Clique na imagem para ampliá-la)

quarta-feira, 26 de janeiro de 2011

Curso "Relações entre arte, xamanismo e candomblé: reflexões práticas sobre a transcendência, o ritual e a cura" - BA

Vagas limitadas e inscrições pelo site do museu ( www.mam.ba.gov.br), ou pelo telefone (71) 3117-6141, para o curso "Relações entre arte, xamanismo e candomblé: reflexões práticas sobre a transcendência, o ritual e a cura". O curso é gratuito e será ministrado pelo artista plástico Ayrson Heráclito nos dias 27, 28 e 29, das 14h às 17h, no Museu de Arte Moderna da Bahia (MAM).

sexta-feira, 21 de janeiro de 2011

Curso online "Mecânica para mulheres"

Você sabia que o cilindro pode ser considerado o coração do motor do carro? E que o óleo lubrificante fica acumulado no cárter do motor?

Pois é. Essas e outras pérolas da mecânica de automóveis, que você nunca teve coragem de perguntar e ninguém teve paciência para te explicar, estão no curso online gratuito MECÂNICA PARA MULHERES.

Uma forma simples e prática de entender o funcionamento do carro e de seus componentes. E o melhor: com um toque feminino!

Inscreva-se e aprenda como utilizar o seu carro da melhor forma e com a máxima segurança.

Ementa do curso
O curso de Mecânica para Mulheres tem como objetivo apresentar às alunas os principais componentes do veículo, seu funcionamento e os procedimentos técnicos recomendados para uma manutenção preventiva eficiente. E traz uma série de dicas para que a motorista utilize o carro da melhor forma e com a máxima segurança.
O grande diferencial deste curso é abordar o assunto de forma simplificada e prática, fácil e acessível mesmo para quem não tem conhecimento sobre a área.
Para isso o curso foi dividido nos seguintes módulos:

Programa do curso

Módulo 1. Conheça o seu carro (parte 1)

Entender a dinâmica de um carro é fundamental para mantê-lo com a manutenção sempre em dia. Neste módulo inicial você vai ter uma boa noção de como o seu veículo funciona e quais são suas necessidades básicas. Carroceria, motor, transmissão e sistema elétrico não serão mais assuntos de outro mundo, muito pelo contrário: os mecânicos que se cuidem!

Módulo 2. Conheça o seu carro (parte 2)

Suspensão, direção, sistema de rodagem e freios: chegou a hora de entender os detalhes de cada sistema do seu carro. Alinhamento e balanceamento? Freio ABS? Direção hidráulica? Suba no salto e bote banca. Você vai estar por dentro de tudo.

Módulo 3. Importância da manutenção

Fazer uma manutenção constante aumenta a vida útil das peças e ajuda a manter o seu veículo valorizado. Carro com cheirinho - e preço! - de novo é tudo o que a gente quer, não é? Neste módulo você vai saber quando e como trocar o óleo, quais filtros são importantes e qual a frequência de troca e limpeza, como testar o sistema elétrico, detectar problemas nos freios, entre muitas outras informações para transformar você numa expert.

Módulo 4. Dicas gerais de uso para mais segurança, economia e eficiência

Neste último módulo você vai ver superdicas para uma maior segurança, economia e eficiência na hora de dirigir seu carro. E, cá entre nós, ser eficiente tem tudo a ver com o universo feminino, certo? Aproveite ao máximo cada ensinamento. Faça por merecer, agora com muito orgulho, a tão usual exclamação no trânsito: "Só podia ser mulher na direção".

Ao final de cada módulo, você irá fazer um teste e, em seguida, poderá abrir o próximo. Ao final de todos os módulos, você poderá pegar seu certificado. 
Site do curso:http://www.bolsademulher.com/webaula/curso/home/2
 

quinta-feira, 20 de janeiro de 2011

segunda-feira, 17 de janeiro de 2011

MAM oferece curso de história da arte - BA

Quem reclama da pouca variedade de opções de entretenimento artístico em Salvador, pode se juntar à  turma da pesquisadora Dália Rosenthal, no Museu de Arte Moderna da Bahia (MAM).  Os cursos de história da arte “O Elemento material na obra de Joseph Beuys” acontecem entre os dias 19 e 21 de janeiro, das 14 às 17h, na Galeria 3 do museu. As aulas representam um desdobramento da exposição “A revolução somos Nós”, do artista alemão Joseph Beyus, em cartaz no MAM até fevereiro. A intenção é discutir aspectos simbólicos e formais da produção de Beuys, partindo de materiais recorrentes em sua obra, além de abordar também aspectos políticos manifestados na obra do artista, a exemplo da ideia de escultura social – a transformação da sociedade como obra artística coletiva, para a qual todo homem está apto. Os interessados podem se inscrever gratuitamente através do site do MAM ou do telefone 71 3117 6141.
 

Fonte: Site Bahia Notícias 

sexta-feira, 14 de janeiro de 2011

Transmissão gratuita da palestra de encerramento do I Seminário de Educação para Informática em Saúde

Temos o prazer de anunciar que a palestra de encerramento do I Seminário de Educação para Informática em Saúde que será promovido pela SBIS no próximo dia 7 de fevereiro, será transmitido gratuitamente pela Internet através do Auditório Virtual SBIS 2.0 para os associados da Sociedade.

Transmissão ao vivo:
Palestra de Encerramento do I Seminário de Educação em Informática em Saúde, São Paulo/SP - 16 as 17:30h, Horário de Brasilia
Com reprise da gravação transmitida às 20:00h, com interatividade: Qual a estratégia da SBIS para fomentar a formação, capacitação e reconhecimento do professional de Informática em Saúde no Brasil?
Conferencista: Prof.Dr. Renato M.E. Sabbatini (Diretor de Educação, SBIS)
Coordenador: Dr. Cláudio Giulliano Alves da Costa (Presidente da SBIS)

Esta será a única palestra do evento a ser transmitida, as demais palestras e mesas redondas serão exclusivamente presenciais.
Veja local, data, programação completa, investimento, e como se inscrever em:
http://www.sbis.org.br/site/site.dll/view?pagina=164

Além disso, este evento será a aula inaugural do II Ciclo de Seminários  de Tecnologias de Informação em Saúde, e que poderá ser assistida presencialmente, em São Paulo, ou a distância, nas salas de recepção que serão anunciadas, ou pela Internet, individualmente.
Veja informações em:
http://www.sbis.virtual.org.br/course/info.php?id=20

Os inscritos deverão acessar:
http://www.sbis.virtual.org.br/course/view.php?id=20

Se você ainda não se inscreveu no II Ciclo, faça-o o quanto antes em:
http://www.sbis.virtual.org.br/mod/resource/view.php?id=20
Teremos apenas 100 lugares disponiveis remotamente.

Diretoria de Educação e Capacitação Profissional
Sociedade Brasileira de Informática em Saúde
diretoria_educacao@sbis.org.br

Escola de Dança da Funceb inscreve para diversos cursos - BA

A Escola de Dança da (Funceb), unidade da Secult, está com inscrições abertas - até o dia 14 deste mês, pela manhã - para o Curso de Educação Profissional Técnico de Nível Médio em Dança, Cursos Preparatórios e Cursos Livres. Criado em 1984, a escola é um espaço público de ensino da dança (iniciação, formação e qualificação artística). 
Com duração de dois anos e meio, o curso habilita jovens para atuação como técnicos, dançarinos, coreógrafos e agentes multiplicadores de dança. Crianças e adolescentes, com idade entre 5 e 17 anos, podem optar pelos Cursos Preparatórios. A inscrição estará aberta de 1º a 4 de fevereiro, pela tarde (alunos da casa), e de 9 a 11, pela manhã (alunos novos). As aulas consistem do ensino de balé, capoeira, danças afro, moderna e populares, além de prática coreográfica. Já os Cursos Livres, com inscrições de 1º a 4 de fevereiro, destinam-se a adultos da comunidade em geral e oferecem turmas de estilos diversos.  
Mais informações pelo telefone (71) 3116-6641, e-mails: edanca@funceb.ba.gov.br e cursotecnicoprofissional@gmail.com ou no site: http://www.funceb.ba.gov.br.

quinta-feira, 13 de janeiro de 2011

Arquivo do Estado lança site sobre Memória da Educação

20/12/2010 - 13:53
Portal tem documentos dos séculos XIX e XX

O Arquivo Público do estado de São Paulo acaba de lançar o sítio da internet Memória da Educação, direcionado a pesquisadores e interessados em história da educação paulista. O portal abriga documentos dos séculos XIX e XX. São mais de 20 mil imagens, mostrando atividades pedagógicas de escolas da capital e do interior e textos como os relatórios produzidos pelas delegacias regionais de ensino entre os anos de 1852 e 1943 e anuários do ensino do estado de São Paulo, que trazem um diagnóstico da realidade escolar no início do século XX.
Algumas publicações foram digitalizadas na íntegra, como o livro Vinte anos de propaganda contra o emprego da palmatória e outros meios aviltantes no ensino da mocidade, de 1880, de Abílio César Borges, e a Revista Escolar, editada entre 1925 e 1927.
O acervo está disponível em <www.arquivoestado.sp.gov.br/educacao>.

Fonte : Revista FAPESP/  dezembro

domingo, 9 de janeiro de 2011

Edital de Seleção 2011 V Curso de Atualização: “A Teoria e as Questões Políticas da Diáspora Africana nas Américas” - RJ

Criola, através do Programa MultiVersidade Criola , um espaço de formação feminista e anti-racista para mulheres negras, o  Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-americanos  (PROAFRO) do  Centro de Ciências Sociais da  Universidade do Estado do Rio de Janeiro, em parceria com a Universidade do Texas em Austin, através do Centro de Estudos Africanos e Afro-americanos (CAAAS), do Departamento de Estudos da África e da Diáspora Africana, e do  Instituto de Estudos Latino Americanos Teresa Lozano Long (LILLAS), torna público a abertura de inscrições para selecionar alunas e alunos para o Curso de Atualização em Estudos da Diáspora Africana, nas datas e sob as condições especificadas no presente edital. 

Objetivo do Curso

Oferecer formação acadêmica e intelectual de alto nível a ativistas, estudantes e intelectuais de todo o país interessados na área de Estudos da Diáspora Africana, a partir das análises críticas produzidas pelo feminismo negro no Brasil em outras comunidades da Diáspora Africana, e em especial nos Estados Unidos. Este Curso de atualização tem como base o Programa de Pós-Graduação em Estudos da Diáspora Africana da Universidade do Texas em Austin, um dos mais respeitados nos Estados Unidos, e oferecido pelo Centro de Estudos Africanos e Afro-americanos (CAAAS) e pelo Departamento de Antropologia, ambos filiados à Universidade.  

Condição do curso

O curso é gratuito. As despesas de alimentação, transporte, hospedagem e do material
didático- pedagógico são de responsabilidade exclusiva do(a) candidato(a). 

Participação 
Poderão se inscrever para a seleção ativistas dos movimentos sociais, negro e de
mulheres negras, bem como estudantes universitárias/os em nível de graduação e pósgraduação. 

Condições para a participação 
a) Domínio da língua inglesa (leitura e compreensão), pois as aulas serão ministradas
parcialmente em inglês e a maior parte da bibliografia é em inglês; 
b) Disponibilidade de tempo para participação e leitura da bibliografia. 

Período e local do curso
7 de junho a 19 de julho

O curso será realizado nas dependências da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
(UERJ), às segundas e quartas-feiras, de 13h às 18h, no período de 07 de junho a 19 de
julho de 2011, com carga horária total de 60 horas. Será considerado aprovado(a) o(a)
aluno(a) que atender aos critérios de avaliação do curso, dentre os quais a freqüência de
até 75% do total de horas do curso. Os certificados serão emitidos pela Sub-Reitoria de
Extensão da UERJ. 

Total de Vagas 

20 vagas disponíveis 

Inscrição e seleção
 
A  ficha de inscrição está disponível on-line no site www.criola.org.br. As/os
interessadas/os deverão preencher esta ficha, enviá-la por e-mail para
diasporaafricana@criola.org.br anexando um curriculum vitae (três páginas no máximo)
com informações sobre formação, a ação anti-racista e feminista, participação em eventos
acadêmicos e/ou ativistas e até 3 (três) referências de artigos acadêmicos e/ou
informativos de autoria do(a) candidato(a) e pertinentes ao tema do curso. A ficha de
inscrição e o curriculum vitae  só serão aceitos por e-mail e deverão ser enviados no
período de 20/12/2010 à 28/02/2011. 

Os critérios para seleção, com base na ficha de inscrição e no curriculum vitae
apresentados  são: experiência ativista na luta  antirracista e/ou feminista, conhecimento
acadêmico sobre questão racial, domínio  da língua inglesa .
A lista com o nome dos selecionados para o curso será publicada no site de Criola (www.
criola.org.br) e do PROAFRO(www.neabuerj-proafro.com.br) no dia 25/03/2011. 
A seleção das/os alunas/os e a decisão final e irrevogável cabe à coordenação do curso.

Coordenação do Curso
• João Costa Vargas (Ph.D., University of California in San Diego)
Professor Associado, Depto. de Antropologia e Centro de Estudos Africanos e Afroamericanos da Universidade do Texas em Austin.  
• Magali da Silva Almeida (Me., Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro -
UNIRIO, Doutoranda em Serviço Social, Pontifícia Universidade Católica do Rio de
Janeiro). 
Professora da Faculdade de Serviço Social, e Coordenadora do Programa de Estudos
e Debates dos povos Africanos e Afro-americanos (PROAFRO), Universidade do
Estado do Rio de Janeiro. 
• Sônia Beatriz dos Santos (Ph.D., University of Texas at Austin)
Coordenadora do Programa MultiVersidade (CRIOLA)
Pesquisadora Associada  

Informações adicionais no PROAFRO
Tel: 2334-0140 de 13 às 18h, de segunda à sexta feira.
Pavilhão João Lyra Filho, R. São Francisco Xavier, 524, 8º andar, Bloco E, sala 8017.

sábado, 8 de janeiro de 2011

Debate "O panorama da comunicação e das telecomunicações no Brasil" - SP

O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), em parceria com a Federação Brasileira das Associações Científicas e Acadêmicas de Comunicação (Socicom), acaba que concluir uma pesquisa sobre o "Panorama da comunicação e das telecomunicações". Em três volumes, o estudo inédito no país apresenta um amplo paínel sobre o setor e visa ajudar na construção de futuras políticas públicas. Sua publicação coincide a vontade expressa do novo governo de elaborar um novo marco regulatório da comunicação.

Com o objetivo de conhecer e discutir o seu conteúdo, o Centro de Estudos da Mídia Alternativa Barão de Itararé realizará na próxima terça-feira, dia 11, a partir das 19 horas, no auditório do Sindicato dos Jornalistas de São P aulo, o debate� �"Panorama da comunicação e das telecomunicações no Brasil". Marcio Pochmann, presidente do IPEA, fará a apresentação dos resultados da pesquisas. E o jurista Fábio Konder Comparato e o jornalista Paulo Henrique Amorim debaterão o tema.

Debate: "O panorama da comunicação e das telecomunicações no Brasil"
Dia: 11 de janeiro, terça-feira, às 19 horas.
Local: Sindicato dos Jornalistas de São Paulo (Rua Rego Freitas, 530 - Sobreloja, próximo ao Metrô República).
Expositor: Marcio Pochmann, presi dente do IPEA
Debatedores: Fábio Konder Comparato e Paulo Henrique Amorim.
Por favor, confirme sua presença através do nosso e-mail: contato@baraodeitarare.org.br