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terça-feira, 27 de fevereiro de 2018

Neojibá seleciona para Núcleos de Prática Musical - BA


As atividades e inscrição são gratuitas e devem ser feitas diretamente nos Núcleos de Prática Musical, de 26 de fevereiro até 02 de março de 2018, no turno da tarde, das 14h às 17h. 

⚠️ Antes de se dirigir ao Núcleo, recomendamos ler as informações que estão nesse link:http://ow.ly/GJi930iCZ1l

#VagasAbertas #NúcleoDePráticaMusical#Neojiba100Anos



terça-feira, 23 de janeiro de 2018

Criola lança edital para curso sobre a diáspora - RJ


Estão abertas, até o dia 28 de fevereiro, as inscrições para o XII Curso de Atualização: “A Teoria e as Questões Políticas da Diáspora Africana nas Américas”. O objetivo é oferecer formação acadêmica e intelectual de alto nível sobre assuntos da diáspora africana a partir do feminismo negro em especial no Brasil e nos Estados Unidos. O curso vai privilegiar a participação de ativistas dos movimentos sociais, movimentos negro e de mulheres negras, bem como de estudantes universitárias/os com temas de estudo/pesquisas relevantes à temática do curso. É preciso ter domínio intermediário da língua inglesa e disponibilidade mínima de 20 horas semanais. O curso será realizado às segundas e quartas-feiras, das 13h às 18h, de 18 de junho à 25 de julho, com carga horária total de 72 horas. O curso é gratuito e há apenas 20 vagas.
O curso é promovido por CRIOLA, através do Programa MultiVersidade Criola, um espaço de formação feminista e antirracista para mulheres negras; a Universidade do Texas em Austin, através do Departamento de Estudos da África e da Diáspora Africana (AADS) da Universidade do Texas; e a Universidade da Califórnia, através do Departamento de Antropologia. A coordenação é de João Costa Vargas, professor do departamento de Antropologia da Universidade da Califórnia em Riverside, Lucia Maria Xavier de Castro, assistente social e coordenadora de Criola, e Marcelo Paixão, professor associado do Departamento de Estudos da Diáspora e da Diáspora Africana da Universidade do Texas, Austin (AADS-UT).
Interessadas(os) deverão preencher a ficha e enviá-la para diasporaafricana@criola.org.br, anexando um currículo (três páginas no máximo) com informações sobre formação, ação antirracista e feminista, participação em eventos acadêmicos e/ou ativistas. O resultado será divulgado no site de Criola (www.criola.org.br) no dia 29 de março.
Acesse o edital e a ficha de inscrição:

terça-feira, 14 de novembro de 2017

terça-feira, 7 de novembro de 2017

quarta-feira, 6 de setembro de 2017

UPE abre inscrições para Mestrado em Culturas Africanas - PE

Com um total de 15 vagas, a Universidade de Pernambuco (UPE) abriu inscrições e lançou o edital do processo seletivo para o Programa de Metrado Profissional em Culturas Africanas, da Diáspora e dos Povos Indígenas. Os interessados em participar do curso devem se inscrever até o dia 2 de outubro, presencialmente, na secretaria do programa (Procadi). As aulas serão realizadas na unidade da instituição em Garanhuns. 
Durante a inscrição, é necessário preencher o formulário presente do edital, fazer o pagamento da taxa de participação no valor de R$ 15 e entregar alguns documentos necessários para a comprovação da candidatura. São exigidas as originais e cópias dos seguintes documentos: diploma ou declaração de conclusão de curso superior; histórico escolar da graduação; identidade, carteira de trabalho ou habilitação; além de um currículo, uma foto 3x4 e o projeto de pesquisa. O comprovante de pagamento da taxa de participação também deve ser entregue. O candidato impossibilitado de comparecer ao local de inscrição poderá enviar os documentos pelos Correios, via SEDEX, com cópia autenticada em Cartório de todos os documentos exigidos. 
Toda a inscrição já conta como a primeira etapa, pois é de classificação eliminatória. Após esta fase, os inscritos ainda terão que passar pela elaboração do relato de experiência acadêmica/profissional, prova de língua estrangeira, entrevista e análise de currículo. O resultado final será divulgado no dia 8 de dezembro, através do site da UPE.  
Quem for aprovado, deverá realizar a matrícula de 11 a 15 de dezembro na Secretaria do Mestrado na UPE, em Garanhuns, localizada no Núcleo de Estudos sobre África e Brasil, na Rua Capitão Pedro Rodrigues, 105, Bairro São José. O início das aulas está previsto para o dia 19 de março de 2018. Mais informações podem ser obtidas no edital.
FONTE: Leiaja

terça-feira, 22 de agosto de 2017

sexta-feira, 11 de agosto de 2017

Curso de Extensão "Pobreza, desigualdades, discriminação e políticas sociais" - BA

CURSO DE EXTENSÃO DA UFBA
POBREZA, DESIGUALDADES, DISCRIMINAÇÃO E POLITICAS SOCIAIS

Cristina Gomes
cristinagomesmx@gmail.com
Penildon Silva
silvafilhopenildon@yahoo.com.br

Objetivo geral
Desenvolver e discutir alguns conceitos básicos atuais sobre pobreza e desigualdades sociais, de raça e de gênero, e sua relação com a educação e as políticas sociais implementadas na América Latina e Caribe.

Desenvolvimento do curso
A leitura dos textos e discussão em grupo é a base do desenvolvimento do curso, se solicita que os alunos leiam os textos antecipadamente para sua discussão em classe.

Organização do curso
O curso será oferecido diariamente durante uma semana, em cinco sessões, de 28 de agosto, a 1º de setembro, das 14 às 18 horas.

Forma de Avaliação
Participação em classe: inclui assistência e participação dos debates em classe.
Público: estudantes de graduação e pós-graduação das instituições de ensino superior, profissionais do setor público e privado, lideranças comunitárias e de movimentos sociais, etc.

Local: sala 108, do Pavilhão de Aulas da Federação IV, PAF IV
Inscrição: enviar e-mail para silvafilhopenildon@yahoo.com.br , com os seguintes dados:
Nome:
RG:
Telefone:
Endereço:
Escolaridade:
Data de nascimento:
Qual a instituição que estuda, caso seja esse o caso:
Vínculo trabalhista, caso seja esse o caso:
Participa de algum movimento social? Qual?:

Conteúdo e organização do curso

Dia 28 de agosto
Sessão 1: Desenvolvimento e pobreza
Textos obrigatórios
Stiglitz, Joseph. Los felices años 90, La semilla de la destrucción Santillana Ediciones Generales, S.L. 2010. Capítulo 1
Krugman, Paul. How Did Economists Get It So Wrong? The New York Times, 02 Sep 2009. (tradução ao português disponível com a professora) http://www.nytimes.com/2009/09/06/magazine/06Economic-t.html
Textos optativos
Giddens, Anthony. (2000) O Mundo na Era da globalização, 4a Edição, Lisboa, Editorial Presença, 2002
Haughton, Jonathan and Shahidur R. Khandker. The Handbook on Poverty and Inequality, The World Bank. 2009.

Dia 29 de agosto
Sessão 2 Pobreza e desenvolvimento humano
Texto obrigatório:
Sen, Amartya (2000). Em Desenvolvimento como Liberdade. 1a ed. São Paulo: Companhia das Letras 2000. Capítulos 1 y 4.
Textos optativos:
Lareau, Annette. Unequal Childhoods: (2003) Class, Race, and Family Life. University of California Press, 2003 
Lusting, Nora. Multidimensional indices of achievements and poverty: what do we gain and what do we lose? An introduction to JOEI Forum on multidimensional poverty. In Journal of Economic Inequality. Vol 9. Num.1 March 2011

Dia 30 de agosto
Sessão 3 Gênero, família e pobreza.
Textos obrigatórios
Sen, Amartya (2000). Desenvolvimento como Liberdade 1a ed. São Paulo: Companhia das Letras. Capítulo 8. A agencia das mulheres e a mudança social.
Chant, Sylvia and Craske, Nikki (2007) Género en Latinoamérica. Publicaciones de la Casa Chata, México. ISBN 1899365532
Textos optativos
Chant, Sylvia (2008) Single-parent families: choice or constraint? The formation of female-headed households in Mexican shanty towns. In: Corbridge, Stuart, (ed.) Development - critical essays in human geography. Ashgate, Aldershot, UK, pp. 111-132. ISBN 9780754626817
Kabeer, Naila, colab. Discussing women´s empowerment. Series en Serie SIDA studies ; 3. Stockholm, Sweden: Swedish International Development Cooperation Agency ( SIDA, 2001. Texto.
Anne H. Gautier (1994) Estimating the direct cost of children: methodological issues. En Standards of Living and Families. Edited by Olivia Ekert-Jaffé. INED. Paris
Easterlin, R. (1976). The conflict between aspirations and resources. Population and Development Review Vol.2. n. 3.
Gomes, Cristina (2001), Dinámica demográfica, família e instituciones. Un estudio comparado, Brasil y México. Tesis de doctorado. Capítulos 3 y 4. El Colegio de México. 2001.

Dia 31 de agosto
Sessão 4: Redução da pobreza e das desigualdades e políticas sociais na América Latina e Caribe
Textos obrigatórios
Echandil, I.A. y Brecenridge, S.S. Introducción. Las políticas sociales en América Latina y el Caribe: Perspectivas y desafíos. En Soria A.B., Chande I.A y Breckenhidge S.S. (Coord) Políticas sociales en América Latina y el Caribe: Escenarios contemporáneos, inversiones y necesidades. Banco de Desarrollo de América Latina. FLACSO, San José, C.R. 2014.
Larrea, Carlos. Políticas sociales en América Latina y el Caribe y en la region Andina: Perspectivas y desafíos. En Soria A.B., Chande I.A y Breckenhidge S.S. (Coord) Políticas sociales en América Latina y el Caribe: Escenarios contemporáneos, inversiones y necesidades. Banco de Desarrollo de América Latina. FLACSO, San José, C.R. 2014.
http://web.flacso.edu.uy/…/pol%C3%ADticas-sociales-en-améri…
Textos optativos
Cristina Gomes, Colos de Famílias, Abraços do Estado. O lugar central das famílias para as políticas de desenvolvimento humano. Editora CRV. Curitiba. 2015

Dia 1 de setembro
Sessao 5. Ações Afirmativas, Equidade e desenvolvimento
Textos obrigatórios:
BOBBIO, N. A Era dos Direitos. Rio de Janeiro: Campus, 2002. 216 p.
CASHMORE, Ellis. Dicionário de Relações Étnicas e Raciais. São Paulo: Summus, 2000.
BAQUEIRO, Dicíola Figueirêdo de Andrade; GUEDES, Gislaine Nunes de Oliveira. POLÍTICAS AFIRMATIVAS E EQUIDADE NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO IMPACTO DA LEI FEDERAL 12.711 1. Acesso em 30 jul 2017. Disponível em: http://www.equidade.faced. ufba.br/sites/equidade.oe. faced.ufba.br/files/politicas_ afirmativas_e_equidade_no_ ensino_superior_-uma_analise do_impacto_da_lei_federal_12. 711.pdf

Textos Optativos:
GUARNIERI, Fernanda Vieira; MELO-SILVA, Lucy Leal. Ações afirmativas na Educação superior. In: Psicol. Soc. [online]. 2007, vol. 19, n.2, p. 70-78. ISSN 1807-0310. Disponível em: . Acesso em: 20 dez. 2012.
QUEIROZ, Delcele Mascarenhas; SANTOS, Jocélio Teles dos. Sistema de cotas: um debate. Dos dados à manutenção de privilégios e de poder. Educação e Sociedade. [online]. 2006, vol. 27, n.96, pp. 717-737. ISSN 0101-7330. Disponível em: . Acesso em: 19 dez. 2012.

domingo, 30 de julho de 2017

IFRS promove cursos de idiomas gratuitos a distância


Cursos de inglês e português na plataforma de cursos a distância do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) . Há também cursos nas áreas de Educação, Exatas, Informática e outras.


Curso online Saúde da População Negra


A Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) já está com matrículas abertas para a nova turma do curso online sobre Saúde da População Negra. Profissionais de saúde e demais interessados no tema podem se inscrever até 8 de novembro, pelo link: http://bit.ly/2eTUsZ6.

domingo, 2 de julho de 2017

Angela Davis no Julho das Pretas! - BA


"Angela Davis: Atravessando o Tempo e Construindo o Futuro da Luta Contra o Racismo" é o tema da Conferência de abertura das atividades do Instituto Odara, no #JulhoDasPretas. A atividade é organizada em parceria entre o Instituto Odara, Coletivo Angela Davis, Núcleo de Estudos Interdisciplinar da Mulher (NEIM), a UFRB e a UFBA. E acontece no dia 25 de Julho, às 18h, na Reitoria da Ufba, no bairro do Canela, Salvador.
A ativista, filósofa e feminista negra é mundialmente conhecida por sua trajetória de contribuição política nos Estados Unidos pelos direitos civis das pessoas negras, a luta pela liberdade dos corpos das mulheres negras, contra o encarceramento em massa do povo preto, e pelo mundo sustentável.
O #JulhoDasPretas é uma agenda unificada de ações do movimento de mulheres negras na Bahia e em diversos outros estados, em comemoração ao mês da Mulher Afro Latino Americana e Caribenha, e este ano chega a sua 5ª Edição.
O QUÊ: "ANGELA DAVIS: ATRAVESSANDO O TEMPO E CONSTRUINDO O FUTURO DA LUTA CONTRA O RACISMO”
QUANDO: DIA 25 DE JULHO, ÀS 18H
ONDE: REITORIA DA UFBA, CANELA, SALVADOR.
ENTRADA GRATUITA

sexta-feira, 16 de junho de 2017

IFBA Santo Antônio de Jesus abre inscrições para curso de fotógrafo - BA


O IFBA de Santo Antônio de Jesus está oferecendo 25 vagas gratuitas para o Curso de Fotógrafo. Os interessados podem se inscrever a de 15 de junho até o dia 20 deste mês. É necessário ser maior de 18 anos e possuir o Ensino Fundamental II completo.

Caso o número de candidatos seja superior à quantidade de vagas oferecidas, a seleção será feita por sorteio eletrônico, no dia 26 de junho de 2017. A lista dos sorteados será publicada no site do campus, nesta mesma data. 

As matrículas dos selecionados acontecerão no campus do IFBA, situado à Rua Viriato Lobo, s/n – Cajueiro – Santo Antônio de Jesus (antigo Campo do Governo, atrás da UFRB), nos dias 03 e 04 de julho.

As aulas acontecerão no período de 06 de julho a 14 de dezembro de 2017, às quintas e sextas-feiras, das 08h às 12h. O curso terá uma carga horária de 190 horas.

Leia o edital: https://goo.gl/Z7Hdt4
Faça sua inscrição: https://goo.gl/forms/EAVxAP13ZlHbOhM43


FONTE: IFBA Santo Antônio de Jesus

quinta-feira, 15 de junho de 2017

segunda-feira, 5 de junho de 2017

UFSB lança edital para Mestrado Profissional em Ensino e Relações Étnicos-Raciais - BA


A UFSB lançou, nesta segunda-feira (05), o Edital para Inscrição no Mestrado Profissional em Ensino e Relações Étnico-Raciais (PPGER). O PPGER é um curso direcionado para a formação continuada dos profissionais da educação básica atuante em sala de aula, bem como para aqueles que trabalham com o ensino em espaços formais e não formais. O foco do programa é a pesquisa aplicada a área do ensino, bem como garantir a problematização das leis 10.639/2003, 11.645/2008, o plano nacional das diretrizes curriculares para educação das relações raciais e o ensino de história e cultura africana e afrobrasileira e indígena.
O Mestrado Profissional oferecerá 25 (vinte e cinco) vagas numerárias e 5 (cinco) vagas supranumerárias oferecidas nas categorias L7 e L8 a fim de garantir a política de ações afirmativas da UFSB e vagas destinadas a estudantes estrangeiros.

Inscrições                                                                                                                            
As inscrições serão gratuitas e realizadas exclusivamente por meio eletrônico, no endereçohttp://ufsb.edu.br/mestrado-ppger, das 08:00 do dia 15 de junho de 2017, às 23:59 do dia 23 de junho de 2017, horário local.
Poderão se inscrever para a seleção de Mestrado os portadores de diploma de cursos superiores reconhecidos pelo MEC e diplomas de graduação emitido por instituições em outros países.
O candidato deverá preencher a ficha de Inscrição disponível na página do PPGER, especificando a categoria para a qual concorre, a Linha de Pesquisa pretendida, o campus pretendido e três opções de orientação no rol de docentes do PPGER.

Processo Seletivo
O processo Seletivo terá três etapas: a Primeira Etapa consistirá de avaliação de Projeto de Pesquisa-Intervenção e tem caráter classificatório e eliminatório. A Segunda Etapa será realizada dia 28 de julho e consistirá de Prova Escrita, com caráter eliminatório e classificatório. Por fim, a Terceira Etapa, que acontecerá entre os dias 11 e 16 de agosto (no CJA e CSC) e 18 a 24 de agosto (CPF), consistirá em Entrevista, e terá caráter eliminatório e classificatório.
O resultado será divulgado no dia 27 de agosto e as aulas terão início em outubro. Para mais informações, acesse a página do Mestrado.

FONTE: Site da UFSB

quarta-feira, 31 de maio de 2017

Centro Cultural de Plataforma recebe oficina gratuita de música ministrada por Letieres Leite - BA

O maestro Letieres Leite, idealizador da Orkestra Rumpilezz, realiza, neste sábado (3), das 10h às 13h, uma oficina gratuita de música, no Centro Cultural de Plataforma. O workshop, que tem como tema “As Matrizes Africanas na Música Popular Brasileira | Método UPB por Letieres Leite”, é voltado para músicos, estudantes e demais pessoas interessadas no método do Universo Percussivo Brasileiro. Criado por Letieres, o UPB trata da matéria de transmissão de claves e desenhos rítmicos do universo percussivo baiano para instrumentos, promovendo uma reflexão sobre a formação da música e sua relação com a diáspora negra na Bahia. As inscrições podem ser feitas presencialmente no Centro Cultural de Plataforma ou pela internet (clique aqui).

FONTE: Bahia Notícias

Inscrições para o FormaSUS abertas até o dia 19/06 - PE


O FormaSUS - Nível Superior iniciou seu período de inscrição. 

Saiba mais: https://goo.gl/PasRl5.

terça-feira, 30 de maio de 2017

Senado promove curso online de Direito Constitucional


Aprenda mais sobre a Constituição. 
Matricule-se:http://bit.ly/1EZ0zBK

segunda-feira, 20 de março de 2017

sexta-feira, 10 de março de 2017

Inscrições abertas para curso gratuito de Gestão Cultural - BA


O Instituto Iris, através do Projeto Ori, abre inscrições para curso gratuito de Gestão Cultural até o dia 15 de março. O público-alvo do projeto é composto por jovens negros e pardos de 19 a 30 anos, que tenham ideias de como impactar positivamente as suas comunidades. Com início em 31 de março e duração de 06 meses, o curso acontecerá na Faculdade de Educação da UFBa (Faced), no Vale do Canela. As inscrições podem ser realizadas através do site www.institutoiris.org.br.

Com coordenação pedagógica do Professor Doutor Hélio Santos, o Projeto Ori foi concebido como um conjunto de ações afirmativas para jovens negros. “Queremos promover uma formação sistemática dos jovens como gestores culturais, para que eles sejam agentes de mudanças políticas e econômicas dentro e fora de suas comunidades.”, comenta o coordenador. 

Realizado pelo Instituto Iris, que tem mais de 18 anos de atuação nas áreas de responsabilidade e investimento social, o Projeto Ori tem apoio financeiro do Governo do Estado, através do Fundo de Cultura, Secretaria da Fazenda e Secretaria de Cultura da Bahia, contando ainda com a parceria da Fundo Baobá, Instituto Brasileiro da Diversidade (IBD), Instituto Cultural Steve Biko e Instituto Mídia Étnica. Além de acontecer em Salvador, o curso será oferecido em Vitória da Conquista, Feira de Santana, Ilhéus e Cachoeira e terá início, nas demais cidades, em maio.

quarta-feira, 1 de março de 2017

Renascença Clube recebe delegação de universidade afro-americana



No próximo dia 10 de março, a partir de 19h, o Renascença Clube vai receber com festa aberta ao público uma delegação da Southern University de Baton Rouge, Louisiana, que vem ao Brasil para implementar acordos com a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e com a Universidade do Estado da Bahia – Uneb. No cardápio, samba e black music vão simbolizar o desejado intercâmbio cultural entre afro-brasileiros e afro-americanos.

Fundada em 1880, no auge da segregação racial, a Southern University é uma instituição dita "historicamente negra" com cerca de sete mil alunos e considerada de excelência em áreas como Administração, Direito e Agricultura. Suas instalações incluem um ginásio para 7.500 espectadores e um estádio para 28 mil, onde, além da equipe de futebol americano, costuma exibir-se sua banda de 150 membros, considerada a segunda melhor do gênero nos Estados Unidos.

quarta-feira, 22 de fevereiro de 2017

Sest Senat oferece 100 cursos EAD gratuitos e com certificação

O SEST SENAT lança mais 31 novos cursos totalmente on-line e gratuitos. Com o lançamento, a plataforma EaD da instituição passa a oferecer mais de 100 cursos nas seguintes áreas: regulamentados, transporte, gestão, saúde, educação e social. Os interessados já podem se matricular em um ou mais deles. Clique aqui.
A oferta de novos cursos faz parte do compromisso da instituição em manter os profissionais competitivos no mercado de trabalho. Além de colaborar com o aperfeiçoamento profissional, os cursos oferecidos pelo SEST SENAT também podem ser aproveitados como atividades complementares em cursos de graduação, exigidas em diversas universidades em todo o Brasil, conforme regulamento de cada instituição de ensino.
Em 2016, mais de 100 mil pessoas buscaram capacitação na plataforma EaD do SEST SENAT. A meta da instituição é oferecer até o final deste ano um total de 200 cursos.
Os conteúdos podem ser acessados de diferentes dispositivos como computador, tablet e celular. Os cursos possuem material virtual que também pode ser impresso.
Confira a lista com os 31 novos cursos:
TRANSPORTE 
– Excelência Profissional para Motoristas
– Noções de Direção Segura para Caminhoneiro
– Noções de Direção Segura para Motorista de Ônibus
– Noções de Direção Segura para Taxista
– Unitização e Movimentação de Contêineres

GESTÃO
 
– Administração de Garagens
– Administração de Terminais e Armazéns
– Administração do Frete
– Administração Financeira
– Como se organizar no ambiente de trabalho
– Conhecimentos Básicos de Fiscal de Táxi
– Conhecimentos Básicos para Coordenador de Tráfego
– Excel descomplicado
– Gerenciando com Excelência
– Gestão de Marketing
– Marketing no Transporte de Passageiros
– Motivação no Ambiente de Trabalho
EDUCAÇÃO
– Transporte Consciente: Taxista Amigo do Meio Ambiente
– Transporte Consciente: Trabalhador em Transporte Amigo do Meio Ambiente
– Transporte Consciente: Transportando Pessoas com Necessidades Especiais

SAÚDE
– Cuidados com a saúde da coluna
– Diabetes – o que é e como tratar
– Coleta Seletiva
– Entendendo as doenças Endêmicas

SOCIAL
– ECA – Estatuto da criança e do adolescente
– Economia Criativa
– Educação financeira
– Ética e cidadania
– Noções de Prevenção e Combate a Incêndios
– Noções de Primeiros Socorros
– Prevenção de Acidentes no Trabalho Rural