Prevençao ao câncer de mama no 15º Curso da UNACCAM - SP

XV CURSO DA UNACCAM

UNIÃO E APOIO NO COMBATE AO CÂNCER DE MAMA

FONES: (11) 3285-6887 MARIA EUGÊNIA

                (11) 3889-8287 MARIA DO CARMO

                (11) 3051-6060 TININHA

Local: Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo

Plenário: José Bonifácio

INíCIO : 14 de março

TERMINO: 27 DE JUNHO PRIMEIRA FASE

AS ATIVIDADES

Todas as segundas feiras.

Sendo 3 palestras por dia

1ª: das 10h00 às 12h00

2ª: das 13h00 às 14h30

3ª: das 15h00 às 16h30

GRADE CURRICULAR 

Dia 14 de março

Abertura – Anatomia e fisiologia da mama

Dr.Carlos Alberto Ruiz

Presidente da Sociedade Brasileira de Mastologia (2011/2013)

13h00 Apresentação dos integrantes do curso.

Mulher Plena. Dra.Rita Macieira

Reviver: REDESCOBRINDO A FEMINILIDADE ATRAVES DA DANÇA DO VENTRE Parisia Mari

 

Dia 21 março

Como se forma o câncer de mama. 

Dr. Cesar Cabello dos Santos

Presidente da Sociedade Brasileira de Mastologia Regional São Paulo (2011/2013)

 

Fatores de risco em câncer de mama: Mitos e Verdades.

Dr. José Roberto Filassi.

Prof. Titular do Instituto do Câncer Mario Frias-ICESP

 

Dia 28 março

Linfonodo Sentinela.

Dr José Roberto Morales Piato.

Prof. Titular da USP

Reconstrução Mamária pós Mastectomias.

Dr. Otávio Machado Almeida

A Psicologia e o Câncer de Mama.

Dra. Regina Maria Paschoalucci Liberato.

Presidente da Sociedade Brasileira de Psico-Oncologia

 

Dia 04 de abril

Cirurgias de câncer de mama.

Dr Marcelo Sampaio

Acupuntura

Prof. Titular da USP DR. Hong Jin Pai

Contribuição da Enfermagem no câncer de mama.

Enfermeira Rose

Dia 11 de abril

Câncer de mama.

Dra. Maria do Socorro Maciel.

Diretora do Setor de Mama do Hospital Antonio Prudente

A Sensualidade.

Dra Ana Cristina Canosa

Carcinoma e como tratá-lo

Dr. João Bosco.

Prof. Titular da faculdade de Medicina de Jundiaí.

 

Dia 18 de abril

Aspecto Sistêmico no câncer.

Dr. Max Senna Mano

Prof Titular da USP

Bio ética

Dra. Nise Yamagushi

Profª. Titular da USP

Qualidade em Radiologia. Maria Helena Mendonça

 

Dia 25 de abril

Radioterapia.

Dr Eduardo Martella.

Prof. Titular da USP

Terceiro Setor.

Adriana Bassi da American Cancer Society

Diagnóstico Precoce e o Tratamento das Morbidades.

Dr. Carlos Elias Fristachi.

Prof. Titular da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

 

Dia 02 de maio  

Saúde Bucal e o câncer.

Dra. Eliete Gubencce

Planejamento Integrado: Pacientes e Familiares.

Dra. Ivete Yago

Menopausa e o Câncer de Mama.

Dr. Marcelo Genari

 

Dia 09 de maio 

Estado de São Paulo e o Câncer de mama. 

Município de São Paulo e o Câncer de mama.

Dra Elisa e Dr. Paulo Roberto Pirose

 

Dia 16 maio

Neoadjuvância em Câncer de Mama.

Dr Ricardo Caponeiro.

Câncer e o tratamento e pós cirurgia-Radioterapia.

Dr. Eduardo Martella.

Prof. Titular da USP

A importância do patologista no diagnóstico do câncer de mama.

Dra Filomena Marino Carvalho.

Profª Titular da USP

 

Dia 23 de maio

Cuidados do Câncer de Mama.

Dra Elizabete Mesquita

Arte terapia.

Patriciaxxxxxxxx

Grupo de Apoio.

Vera Teruel Viva Melhor

 

Dia 30 de maio

Antroposofia.

Dr. Ricardo Guelman.

Membro da Associação Brasileira de Medicina Complementar.

Fisioterapia.

Dra. Angela Gonçalves Marx.

Presidente da Associação Brasileira de Fisioterapia em Oncologia.

Direitos Sociais.

Dra. Maria Teresa

Assistente Social do Hospital das Clínicas de São Paulo

 

Dia 06 de junho  

Estratégicas de Diagnóstico do Câncer de Mama.

Dra Mariane Pinotti

Ser Voluntário.

Vera Monari

Presidente da Rede Feminina do Estado de São Paulo

Hormônio e Câncer de mama.

Dra. Rita Dardes

Profa. Titular da UNIFESP

 

DIA 13 TCC DR BLANCO

DIA 20 TCC DRA STANA

DIA 27 TCC DR BLANCO

 

NOVEMBRO

DIAS

7 DR. PAULO BENEVENTO ADVOGADO Diretos dos pacientes.

14 NUTRIÇÃO Dieta e Hábitos no Câncer de Mama. Nutricionista

21 CROMOTERAPIA Cromoterapia Prof. Oswaldo Galvão Filho

28. REVIÃO GERAL Equipe dos Voluntários e Médicos da UNACCAM.

Ferramenta útil: conjugador de verbos

Quantas vezes você não empacou ao tentar utilizar um verbo e não sabia como utiliza-lo, não é mesmo? Segue abaixo o link para o Conjugador de Verbos, ferramenta importantíssima para tod@s nós. 

http://linguistica.insite.com.br/cgi-bin/conjugue

Matrículas estão abertas para Escolinhas de Esporte da Sudesb em 2011

Desde o dia 7 de fevereiro, os alunos interessados em participar das aulas gratuitas de escolinhas de diversas modalidades esportivas realizadas pelo Governo do Estado, por meio da Superintendência dos Desportos do Estado da Bahia - Sudesb, estão sendo matriculados para as atividades deste ano.

Os alunos que já estavam matriculados nos diversos núcleos em 2010 precisam apresentar, nos locais onde acontecerão as aulas da modalidade escolhida (ver tabela), nos dias indicados: um atestado médico atual, que ateste a aptidão para a prática de atividade física; o atestado escolar, indicando o turno em que estuda; e uma cópia do comprovante de residência. Além destes documentos, os alunos novos precisam entregar uma cópia da certidão de nascimento ou carteira de identidade e 2 fotos 3x4.   
as aulas da modalidade escolhida (ver tabela), nos dias indicados: um atestado médico atual, que ateste a aptidão para a prática de atividade física; o atestado escolar, indicando o turno em que estuda; e uma cópia do comprovante de residência. Além destes documentos, os alunos novos precisam entregar uma cópia da certidão de nascimento ou carteira de identidade e 2 fotos 3x4.   

As aulas irão começar no dia 15 de março e irão acontecer nos núcleos: de Pituaçu, próximo ao estádio Roberto Santos (natação, ginástica artística, basquete, vôlei, boxe); CSU, do Nordeste de Amaralina (natação para crianças e adolescentes e natação para adultos); Armando Oliveira, na Avenida Gal Costa, no bairro de Pau da Lima (futebol, futsal, vôlei, basquete, para crianças e adolescentes e ginástica geral para adultos; ACM Brasil, na Rua Lima e Silva, no bairro da Liberdade (ginástica geral e dança de salão para adultos); CSU, da Liberdade ( karatê e judô). 

Documentação necessária para ser apresentada:

Pelos alunos da casa (que já participaram das atividades em 2010):

• Atestado Médico 2011, (especificando, apto a prática de atividade física)
• Atestado Escolar, com turno que estuda.
• Cópia do comprovante de residência, caso tenha mudado endereço.

Pelos alunos novos:

• Atestado Médico 2011 (especificando estar apto a prática de atividade física)
• Atestado Escolar, com o turno que estuda.
• Cópia da Certidão de nascimento ou Identidade
• Cópia do Comprovante de Residência
• 02 Fotos 3x4

Calendário para matrículas:

Núcleo Pituaçu (Rua Pinto de Aguiar, ao lado do Estádio de Pituaçu)Modalidades: Natação, Ginástica Artística, Basquete, Vôlei, Boxe
Datas para matrículas:
Alunos Especiais - 07/08/09/10/11 de fevereiro
Alunos da casa de 3ª e 5ª - 07/08/10/14/15/17 de fevereiro
Alunos da casa  de 4ª e 6ª -  09/11/16/18/21/23/25 de fevereiro
Alunos novos (natação infantil) - 21/22/23/24/25/28 de fevereiro e 01/02/10/11 de março

Núcleo CSU Nordeste (Rua do Beco da Cultura, no bairro do Nordeste de Amaralina)Modalidades: natação para crianças e adolescentes e natação para adultos
Datas para matrículas:
Alunos da casa de 3ª e 5ª - 07/08/10/14/15/17 de fevereiro
Alunos da casa de 4ª e 6ª  - 09/11/16/18/21/28 de fevereiro
Alunos novos (Natação Infantil / Natação Adulto) 21/22/23/24/25/28 de fevereiro e 01/02/10/11 de março

Núcleo Armando Oliveira (Avenida Gal Costa, no bairro de Pau da Lima)
Modalidades: futebol, futsal, vôlei, basquete (infantis) e ginástica geral (adulto)
Datas para matrículas:
Alunos da casa e novos - 08/10/15/17/22/24 de fevereiro e 01/10/15/17/22/24/29/31 de março

Núcleo ACM Brasil (Rua Lima e Silva, no bairro da Liberdade, no Largo do Plano Inclinado)
Modalidades: ginástica geral e dança de salão
Datas para matrículas:
Alunos da casa de 3ª e 5ª - 07/08/10/14/15/17 de fevereiro
Alunos da casa de 4ª e 6ª - 09/11/16/18/21/28 de fevereiro
Alunos Novos - 21/22/23/24/25/28 de fevereiro e 01/02/10/11 de março. Continua nos dias de 3ª a 6ª até terminarem as vagas.  

Núcleo CSU Liberdade (no bairro da Liberdade)Modalidades: karatê e judô
Datas para matrículas:
Alunos - 08/10/15/17/22/24 de fevereiro e 01/02/10/11 de março 

FONTE: Ascom/Sudesb
11/02/2011

Prorrogado até 23 o prazo de inscrições para a Universidade das Quebradas - RJ

MARCELO DANTAS - AGÊNCIA UFRJ DE NOTÍCIAS DA PRAIA VERMELHA

agn2pv@reitoria.ufrj.br 

O prazo para a inscrição de candidatos para a segunda edição do curso de extensão da Universidade das Quebradas foi prorrogado para o dia 23 de fevereiro. São 40 vagas disponíveis para o curso que é inteiramente gratuito.

A Universidade das Quebradas é uma iniciativa do Programa Avançado de Cultura Contemporânea (PACC), vinculado ao Fórum de Ciência e Cultura (FCC) da UFRJ. O objetivo é fomentar o debate e a troca de ideias, experiências e estudos produzidos tanto nas universidades quanto nas favelas e periferias, promovendo produção de conhecimento e novas formas de convivência e trânsito entre diferentes culturas.

As aulas acontem entre março e dezembro, sempre das 13h30 às 18h30, às terças-feiras. Além das aulas, que serão ministradas por professores da UFRJ e convidados de outras instituições, serão oferecidas oficinas de leitura e criação, atividades externas, criação de blogs com produções dos participantes e aulas gravadas e transmitidas via internet. O foco do curso são estudos e pesquisas voltados para as áreas de Literatura, Artes, Filosofia e novas tecnologias.

Para se inscrever, o candidato deve preencher a ficha de inscrição, disponível na página virtual do curso.

Salvador promove I Mostra “Cine Feminista” - BA

A Mostra “Cine Feminista” acontecerá em Salvador de 10 a 17 de março, em sessões diárias às 17h e 19h, na Sala Alexandre Robatto  (Biblioteca dos Barris). A mostra tem por objetivo trazer, através do cinema, o feminismo de volta à cena durante o mês de março, período  no qual estamos  acostumadas a receber flores e  celebrar  nossas “conquistas”, como se  as lutas feministas já tivessem atingido todos os seus  objetivos.

A entrada é gratuita.

PARA MAIS INFORMAÇÕES: http://cinefeminista.wordpress.com/

PROGRAMAÇÃO:

Dia 10 (quinta-feira):

Libertárias (Libertarias)

Em 18 de julho de 1936 o exército espanhol se rebela contra o Governo da República. Seis mulheres de origens e classes sociais diferentes se organizam em um grupo de anarquistas para lutar, de igual para igual com os homens, contra as tropas nacionais. Uma freira que descobre a solidariedade fora da fé, prostitutas, operárias, etc., unidas para defender seus ideais políticos e, ao mesmo tempo, fazer entender a seus companheiros as mudanças ideológicas e sociais pelas quais elas também almejam conquistar.

Diretor: Vicente Aranda / Duração: 121 minutos / Ano de Lançamento: 1996 / País de Origem: Espanha, Itália, Bélgica

Dia 11 (sexta-feira):

Resposta de Mulheres (Réponse de Femmes)

“A pergunta ‘O que é ser uma mulher?’ foi proposta pelo segundo canal de televisão francês a várias mulheres cineastas. Este cine-panfleto é uma das respostas possíveis, no que diz respeito ao corpo das mulheres – nosso corpo –, do qual se fala tão pouco quando se fala da condição feminina. Nosso corpo-objeto, nosso corpo-tabu, nosso corpo com ou sem seus filhos, nosso sexo, etc. Como viver nosso corpo? Nosso sexo, como vivê-lo?” (Agnès Varda).

Diretora: Agnés Varda / Duração: 8 minutos / Ano de Lançamento: 1975/ País de Origem: França

Cool Hands, Warm Heart

O filme começa com uma série de eventos numa rua lotada. Mulheres num palco atuam rituais “privados”: raspar as pernas e axilas, arrumar o cabelo etc.Uma mulher tenta atrapalhar o seu “trabalho”. Ela luta para se distanciar deles, resistir as forças do hábito, mas gradualmente torna mais envolvida que gostaria de admitir. Embora ela consiga iniciar uma reação em cadeia derebelião, ela não consegue manter o momentum. Ela para antes de chegar a conclusão óbvia, e acaba no palco ela mesma.

Gênero: Curta, Experimental / Diretora: Su Friedrich / Duração: 16 minutos / Ano: 1979 / País de Origem: EUA / Idioma do Áudio: Sem áudio

Dia 12 (sábado):

Moolaadé

Em um distante povoado africano, ligado apenas pelo rádio, o costume da mutilação genital feminina (a circuncisão) é temida por todas as garotas. Seis delas, segundo a tradição, devem passar pelo ritual num determinado dia. Este é um dos passos para que elas conquistem um ótimo pretendente e tenham um casamento bem sucedido. O pavor é tanto que duas afogam-se num poço. As outras quatro buscam a proteção de Collé, uma mulher que não permitiu que sua filha fosse mutilada, invocando o “moolaadé” (proteção sagrada). O fato gera comoção e ganha adesão de mulheres e simpatizantes contrários à mutilação. Mas vários homens e membros representativos da aldeia pressionam o marido de Collé para que ela retire a proteção, nem que para isso ele tenha de chicoteá-la em público.

Roteiro e Direção: Ousmane Sembene / Origem: Senegal, França, Burkina Faso, Camarões, Marrocos e Tunísia / Duração: 119 min / Idioma: Bambara/Francês / Ano: 2004

Dia 13 (domingo):

Que Bom Te Ver Viva

O filme mistura os delírios e fantasias de uma personagem anônima (Irene Ravache) alinhavado pelos depoimentos de oito ex-presas políticas brasileiras que viveram situações de tortura. Mais do que descrever e enumerar sevícias, o filme mostra o preço que essas mulheres pagaram, e ainda pagam, por terem sobrevivido lúcidas à experiência de tortura. Para diferenciar a ficção do documentário, Lúcia Murat optou por gravar os depoimentos das ex-presas políticas em vídeo, com o enquadramento semelhante ao de retrato 3×4; filmar seu cotidiano à luz natural, representando assim a vida aparente; e usar a luz teatral, para enfocar o que está atrás do aparente: a personagem de Irene Ravache.

Gênero: Drama / Diretor: Kátia Cop e Maria Helena Nascimento / Origem: Brasil / Idioma: Português / Duração: 103 min.

Veja o trailer aqui.

Dia 14 (segunda-feira):

Um Tiro para Andy Warhol (I shot Andy Warhol)

Nos anos 60, a radical e intransigente Valerie Solanas, divulgou seu desprezo pelos homens através de seu manifesto “Associação de Destruição do Homem”. Autora de um roteiro cinematográfico, ela pediu ao genial artista pop Andy Warhol que o produzisse, mas sua negativa abalou os alicerces do seu movimento feminista de maneira inesperada.

Lançamento: 1996 (EUA) / Direção: Mary Harron / Atores: Lili Taylor, Jared Harris, Martha Plimpton, Lothaire Bluteau. / Duração: 103 min / Gênero: Drama

Dia 15 (terça-feira):

Senhoritas em Uniforme (Mädchen in Uniform)

Mädchen in Uniform conta a história de Manuela, uma jovem de 14 anos que é posta num internato feminino pela sua tia distante e fria. Tendo a sua mãe falecido, o seu pai é incapaz de cuidar dela ela é colocada naquele internato numa fase mais vulnerável da sua vida. As residentes em Podstam são tipicas adolescentes e sente um grande sentido de união entre todas e o regime que é empregue naquele internato é rigoroso, austero e sobretudo ausente de emoções. A contrabalançar este ambiente autoritarista, encontramos Fraulein von Bernbur, uma professora por quem todas as alunas nutrem uma admiração especial e que é a favor de uma relação mais maternal com as alunas. Manuela não é indiferente à sua professora e muito menos o contrário, porém ambas encontram-se num ambiente hostil, onde o formalismo e o dever moral deve falar mais alto e então os sentimentos são geridos com silêncios, olhares e pequenos gestos…

Diretor: Leontine Sagan / Elenco: Emilia Unda, Dorothea Wieck, Herta Thiele, Hedwig Schlichter / Duração: 90 min. / Ano: 1931 / País: Alemanha / Gênero: Romance / Cor: Preto e Branco

Dia 16 (Quarta-feira):

Itty Bitty Titty Committee (Turminha das Sapinhas de Tetinhas Pequeninas)

O segundo filme da diretora Jamie Babbit aborda um tema bastante raro nos filmes lésbicos, o ativismo político, mostrando o despertar da personagem Anna (Melonie Diaz) para a realidade a seu redor, a partir de sua experiência como integrante de uma grupo radical feminista, chamado C.(I).A. ou Clits In Action. Os conflitos de relacionamento e as ações políticas do grupo são mostrados com muito humor e música punk como pano de fundo.

Diretora: Jamie Babbit / Duração: 86 minutos / Ano: 2007 / Gênero: Comédia/Drama/Romance

Dia 17 (quinta-feira):

À Margem do Corpo

A história se passa no interior de Goiás, entre os anos de 1996 e 1998. Deuseli tinha 19 anos quando foi brutalmente estuprada. Impedida de realizar o aborto, encerra o primeiro ato da narrativa desaparecendo da cidade onde vivia. Meses depois, é protagonista de outro crime, só que agora como assassina da filha de 11 meses. Em um ritual, para alguns histérico, para outros satânico, Deuseli reproduz a cena do estupro e afoga a filha em uma banheira. Ela morre meses depois de causa desconhecida. Entre o estupro, o assassinato e a morte, a vida de Deuseli foi recontada por advogados, médicos e exorcistas.

Direção:  Debora Diniz / Etnografia:  Debora Diniz / Roteiro Etnográfico:  Debora Diniz e Ramon Navarro / Direção de Produção:  Fabiana Paranhos / Produção em Campo:  David Chalub

Palacete das Artes abre inscrições para diversas oficinas artísticas no mês de março - BA

Durante todo ano o Palacete das Artes atua com atividades educativas direcionadas para crianças e adultos de todas as idades e classes sociais. Para março estão programadas Oficinas de Modelagem em argila e com massa de modelar: o projeto Memórias no Palacete e a Oficina “Diálogo das Máscaras”. Ingresso às exposições e todas as atividades do Palacete Rodin Bahia são Gratuitas.

Confiram abaixo a programação das Oficinas:

Oficina de Modelagem em argila.

Público-alvo: Jovens e adultos

Objetivo: Oferecer ao público a possibilidade de ter um momento de produção criativa, exprimindo em seu trabalho as impressões sobre a visita a exposição “Auguste Rodin, Homem e Gênio”.

Acesso: Agendamento  até 20 pessoas por grupo

Oficina de Modelagem com massa de modelar.

Público-alvo: Crianças de 04 a 10 anos

Objetivo: Estimular a criatividade da criança, após o processo da visita mediada, permitindo que a mesma inspirada no que foi dialogado na monitoria e sentido através dos recursos expositivo disponibilizando um material plástico de fácil manuseio.

Acesso: Agendamento até 20 pessoas.por grupo

Projeto Memórias no Palacete.

Público-alvo: Grupos de instituições educacionais, grupos de turistas, grupos vinculados a ONGS.

Objetivo: Incentivar os participantes a valorizar as suas memórias individuais – sua história, suas experiências de vida – mostrando a importância dos museus enquanto instituições de salva-guarda da memória, e um espaço que pode dialogar com suas vidas.

Acesso: Agendamento até 20 pessoas por grupo

Contatos para agendamento: setoreducativo.palacetedasartes@gmail.com

71/ 3117-6986, falar com Janete Santos, Carla Bastos e/ou Carine Santos.

Oficina de Máscaras “O Diálogo das Máscaras”.

Público-alvo: Adolescentes e adultos.

Objetivo: Permitir ao público ter a oportunidade de ter um contato com a história e a confecção de mascaras e encenações, contextualizando as diferentes posturas e papeis desempenhados pelos indivíduos no cenário social, tendo como suporte de inspiração algumas obras de Rodin.

Número de vagas gratuitas: 20

Inscrições: a partir de 20 de fevereiro

setoreducativo.palacetedasartes@gmail.com; 71/ 3117-6986.

Realização: 25, 26 e 27 de março das 10h às 12h e das 14h às 17h.

GAPECC seleciona estudantes para curso pré-vestibular - BA

A FUNDAÇÃO GAPECC ABRE VAGAS PARA O SEU CURSO PRÉ-VESTIBULAR GRATUITO 2011

VAGAS EXCLUSIVAS PARA ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO

NÃO PERCA ESTA OPORTUNIDADE, A UNIVESIDADE PÚBLICA PERTENCE A VOCÊ.

CORRA ATRÁS DA SUA VAGA!

DATA: 21 a 24 de Fevereiro de 2011

   LOCAL : COLÉGIO ESTADUAL MANOEL DEVOTO

           Rua Osvaldo Cruz, s/n. Rio Vermelho. Ponto de referencia: Bom Preço, próximo ao Quartel de Amaralina.              

HORÁRIO:  13:30 ás 18:00h

OBS: Levar RG e comprovante de residência (conta de luz) – Original e cópia.

NÃO COBRAMOS NENHUM TIPO DE TAXAS NEM MENSALIDADES. 

O PROJETO FUNCIONA NO TURNO VESPERTINO

Informações: http://www.gapecc.community.officelive.com/default.aspx,  

Comunidade no Orkut: GAPECC         

Telefones para contato: 8207-5704, 8718-9901, 8634-5757, 8263-4209, 8275-1657, 8219-1572

Inscrições para curso de qualificação profissional no Centro Histórico - BA

O programa Projovem Trabalhador irá beneficiar 60 jovens preferencialmente residentes do Centro Histórico de Salvador (CHS). As vagas são para o curso de recepcionista de hotel e as inscrições poderão ser feitas entre 15 e 18 de fevereiro.

Jovens que tenham entre 18 e 29 anos, em situação de desemprego, membros de famílias com renda mensal per capita de até um salário mínimo, que estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental ou médio, e não estejam cursando ou tenham concluído o ensino superior.

Este é o público-alvo do curso gratuito “recepcionista de hotel’ que irá capacitar 60 jovens, prioritariamente moradores do CHS. O curso integra o Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem) Trabalhador. As inscrições poderão ser realizadas no período de 15 a 18 de fevereiro na sede do Escritório de Referência do Centro Antigo de Salvador (Ercas).

No momento da inscrição, os jovens devem apresentar cópias do CPF, RG, comprovante de residência, comprovante de matrícula no ensino fundamental ou médio, ou cópia do histórico de conclusão do ensino médio. Os jovens selecionados receberão auxílio-transporte e alimentação durante todo o processo de capacitação.

Parceria entre a Secretaria do Trabalho, Emprego e Renda e Esporte do Estado da Bahia (Setre) e o Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), o Projovem Trabalhador permitirá que os jovens recebam qualificação profissional e tenham acesso a ações de cidadania e orientação para inserção no mundo do trabalho.  A carga horária do curso é de 350 horas/aula, sendo 100 horas/aula de qualificação social e 250 horas/aula de qualificação profissional.

A sede do Ercas está localizada na Rua Gregório de Mattos, nº 41, no Pelourinho. As inscrições poderão ser efetuadas das 9h às 17h. Maiores informações através dos telefones: Setre (71) 3115-1513 ou Ercas (71) 3116-0500.

SERVIÇO

O QUÊ: Inscrições para o curso de qualificação profissional em recepcionista de hotel (Projovem Trabalhador).
QUANDO: 15 a18 de fevereiro.
ONDE: Sede do ERCAS, Rua Gregório de Mattos, nº 41, no Pelourinho.

FONTE: Evolução Hip Hop

Projeto Incluir inscreve para oficinas terapêuticas - BA

A Associação Baiana de Pessoas com Deficiência / Projeto Incluir - é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP), sem fins lucrativos, que visa a Inclusão Social de Pessoas com Deficiência (PD).

Nossa Missão é promover a Inclusão Social de Pessoas com deficiência, oferecendo serviços na área de inclusão social e inclusão para o trabalho, alicerçados no conceito de Oficinas Terapêuticas Produtivas. A Prestação desses serviços caracteriza o foco de trabalho da entidade, complementado por outras atividades como: inserção no mercado formal de trabalho, e outros.

As Oficinas Terapêuticas acontecerão com o patrocínio da PETROBRAS de Fevereiro à Julho de 2011. A finalidade principal deste projeto é propiciar o aprendizado de tarefas que possibilitem a capacitação profissional de pessoas cujas deficiências e principalmente falta de
oportunidades não permitem que estejam integradas na sociedade.

A capacitação das turmas em cada Oficina dar-se-á no período de 06 (seis) meses cujas modalidades são: SERIGRAFIA, INFORMÁTICA E ARTESANATOS VARIADOS.

HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO:
O projeto Incluir foi criado em 04 de julho de 2002, por familiares e amigos de pessoas com deficiências, a partir de um grupo de pais com objetivos e ideais em comum, que iniciaram um ciclo de encontros e discussões para encontrar meios de alterar a realidade de pessoas carentes, com deficiência e que vivem numa situação de risco social eminente.

Alguns questionamentos foram feitos pelos pais fundadores desta Associação, dentre eles, os principais eram: como ocupar o tempo das pessoas com deficiência e tirá-las da exclusão social? Como capacitá-las profissionalmente e inseri-las no mercado de trabalho? Como torná-las felizes e produtivas? Como garantir o futuro delas?

O Foco de trabalho do Projeto Incluir é prestar serviços inovadores alicerçados no conceito de Oficinas Terapêuticas, atendendo estritamente a pessoas com deficiências.

Período de inscrições: 15/02/2011 à 28/02/2011

Totalmente gratuito! Vagas Limitadas!

Essa é mais uma ação do Projeto Incluir, em prol da inclusão social das pessoas com deficiência.

PRÉ-REQUISITO:
Informática: Pessoa com deficiência que tenha o 1º grau (saiba ler e escrever);
Artesanatos variados: Pessoas com deficiência com idade a partir de 14 anos;
Serigrafia: Pessoas com deficiência com idade a partir de 18 anos.

DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA INSCRIÇÃO:
Xerox do RG do beneficiário e do responsável;
Xerox do CPF do beneficiário (caso possua);
Xerox do relatório ou atestado médico com o CID da deficiência;
Xerox do comprovante de residência.

Além destas atividades, temos turmas de Educação Física e psicomotricidades, dança e consciência corporal e Musicoterapia!!

Maiores informações pelos telefones:
32471429 / 32036186 / 88951429 / 88851427 ou na sede do Projeto Incluir, Rua Dr. Galdino Magalhães Ribeiro, nº 33 Federação (Em frente à Clínica COI).

Curso online Redação Científica

A Unesp (Universidade Estadual Paulista) oferece, pela internet, um curso gratuito e aberto de redação científica. Dividido em quatro módulos, é coordenado pelo professor Gilson Volpato, do IB (Instituto de Biociências), de Botucatu (SP). A iniciativa proporciona a programas de pós-graduação conteúdo destinado à formação de mestres e doutores.

O curso é oferecido por meio de vídeos e aborda os seguintes temas: Importância das bases filosóficas; base empírica; controvérsias sobre os dados; ciência e tecnologia; por que publicar?; o que publicar?; idioma da publicação; causas de negação dos artigos; o lado educacional; como as revistas podem ajudar; como os autores podem ajudar; passos para a publicação; negar hipótese- o que fazer depois?; tipos de pesquisa; a arte da redação; texto como argumento lógico; por onde começar a  redação; tipos de pesquisa X redação; e autoria.

O professor Volpato é autor de vários livros e artigos sobre metodologia,  redação e publicação científicas. Ele oferece cursos presenciais, dá palestras e ministra aulas de metodologia científica na universidade.

Não é necessário se inscrever. Ele já está disponível no link abaixo, é gratuito e você pode assistir às aulas (filmadas) e aproveitar (só precisa de uma Internet rápida). Caso não apareça dentro do quadrado da esquerda a lista de temas, tecle F5 para recarregar o site que, então, esses itens aparecem. São 19 aulas sobre as bases teóricas para redação científica.

Acesse o curso neste link

http://propgdb.unesp.br/redacao_cientifica/index.php 

FONTE: Blog Educação a Distância

Até hoje! Especialização gratuita em Informação Científica e Tecnológica em Saúde - RJ

Inscrições abertas para especialização gratuita

A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), localizada na cidade do Rio de Janeiro (RJ), recebe inscrições  de interessados em cursar especialização gratuita em informação científica e tecnológica em saúde, ministrado no Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológia em Saúde (Icict).

Poderão frequentar as aulas 20 profissionais. Por meio da capacitação dos participantes, o objetivo do curso é contribuir para o aprimoramento do desempenho das instituições integrantes do Sistema Único de Saúde (SUS) e daquelas voltadas para a ciência e tecnologia em saúde.

Nesse sentido, espera-se que se candidatem às oportunidades profissionais que atuem nas áreas de produção, organização, análise e disponibilização de informação científica e tecnológica no campo da saúde.

As aulas serão ministradas de março a dezembro (às terças e quartas-feiras, das 9h às 17h), no prédio da expansão do campus da Fiocruz (avenida Brasil, 4365, Manguinhos).

As inscrições devem ser feitas até hoje (15). Outras informações podem ser obtidas em: www.sigals.fiocruz.br.

Cursos gratuitos sobre Sustentabilidade

O FGV Online e o Walmart Brasil desenvolveram juntos três diferentes cursos gratuitos, sob o tema Sustentabilidade, para aulas à distância no projeto intitulado “Walmart e FGV: O papel de cada um na sustentabilidade”.

http://portaldomeioambiente.org.br/cursos/6830-cursos-gratuitos-sobre-sustentabilidade.html

6º Edital de Seleção do Programa de Especialização em Patrimônio do Iphan - PEP Iphan 2011

O IPHAN está lançando o 6º Edital de Seleção do Programa de Especialização em Patrimônio (PEP) para selecionar candidatos à turma 2011. Este Programa de bolsas destina-se a profissionais recém-graduados em diversas áreas do conhecimento, para sua especialização no campo da preservação do patrimônio cultural durante 24 meses. Os candidatos selecionados serão especializados por meio de sua integração em diversas unidades do IPHAN, distribuídas no território nacional. As inscrições estão abertas até o dia 04 de março de 2011, conforme determinações do Edital abaixo. Confira o edital

Programa Aprofundando a Análise da Docência e Liderando a Aprendizagem

O programa Aprofundando a Análise da Docência e Liderando a Aprendizagem é resultado da parceria entre a Capes e o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOE) que tem como foco a qualidade da formação de educadores que atuam na Educação Básica e professores que qualificam profissionais da rede pública de Educação Básica

A Capes pretende, com a parceria, oferecer aos educadores da Educação Básica e  professores que qualificam profissionais da rede pública de Educação Básica a oportunidade de aperfeiçoamento profissional por meio de ações de cooperação internacional, uma estratégia já adotada, com êxito, na qualificação de docentes e pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.

Objetivos do programa

• Promover a integração e a cooperação educacional, cultural e científica com países parceiros, visando atender às políticas de governo que têm como foco a qualidade da formação de educadores que atuam na Educação Básica.
• Estender aos profissionais, que qualificam professores da rede pública de Educação Básica, assim como aos professores de ensino médio vinculados à rede pública de educação básica, a oportunidade de aperfeiçoamento profissional, por meio de ações de cooperação internacional, considerando ser esta uma estratégia já adotada, com êxito, pela CAPES na qualificação dos docentes e dos pesquisadores que atuam na pós-graduação stricto sensu.
• Estimular parcerias com professores ingleses visando interações on line entre os professores dos dois países.

Como funciona

O programa Aprofundando a Análise da Docência e Liderando a Aprendizagem prevê a seleção de até 45 participantes e é composto pelos módulos Aprofundando a Análise da Docência (Understanding Teaching - UT) e Liderando a Aprendizagem (Leading Learning - LL). Tanto o UT como o LL tem a carga horária de 30 créditos, que corresponde a um módulo do curso de mestrado da Universidade de Londres.

O módulo UT enfatiza a discussão em grupo de questões chaves referentes às experiências pessoais de ensino aprendizagem, assim como da literatura pedagógica recomendada. As atividades do módulo UT serão desenvolvidas no Brasil em Instituição de Ensino Superior a ser definida pela CAPES/IOE.

O módulo LL visa desenvolver nos participantes uma compreensão de sua própria aprendizagem, da aprendizagem dos outros e do papel do professor que maximiza ambas. As atividades do módulo LL serão desenvolvidas no Instituto de Educação da Universidade de Londres.  O período de imersão internacional terá a duração de três (3) semanas.

Concluída a etapa internacional, os professores beneficiados deverão apresentar o projeto de trabalho.

O objetivo é que os participantes do programa atuem como multiplicadores do conhecimento nas instituições de ensino.

Benefícios

A Capes financia:

• Recursos financeiros destinados a custear as despesas com hospedagem, alimentação e deslocamento interno na etapa internacional do Programa de Capacitação;
• Seguro saúde;
• Auxílio deslocamento terrestre nacional, quando for o caso, e passagem aérea nacional e internacional de ida e volta em classe econômica promocional;
• Pagamento de Taxas Escolares.

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Formulários

• Formulário de Inscrição
• Formulário de Recomendação

Primeiro mestrado a distância foca professor da rede pública

Quarta-feira, 09 de fevereiro de 2011 - 17:07 

 

O exame nacional de acesso ao programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) selecionará candidatos para 1152 vagas. A prova consiste de 35 questões de múltipla escolha e três discursivas e está marcada para dia 19 de fevereiro, das 13 às 17 horas. O mestrado profissional é oferecido prioritariamente para professores das redes públicas de educação básica da área de matemática.

O Profmat é o primeiro mestrado profissional a distância dentro do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e será realizado por uma rede de 54 instituições de ensino superior em todas as regiões do país. O programa será coordenado pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que fornecerá uma bolsa de estudos aos mestrandos.

O curso é composto de períodos semipresenciais, nos quais as disciplinas têm duração de 12 semanas. As atividades presenciais de cada disciplina semipresencial ocorrem todas as semanas, em todos os polos de atendimento designados pelas instituições associadas. Tais atividades têm duração de três horas por semana, na sexta-feira, sábado ou domingo.

As atividades a distância podem ser realizadas pelo discente nos polos de atendimento ou na sua própria residência, com o apoio das instituições e de material didático elaborado e distribuído gratuitamente, e são fundamentais para o bom desempenho do discente na disciplina. A duração estimada é de quatro a seis horas por semana para cada disciplina.

Em janeiro e fevereiro as atividades serão ministradas apenas em regime presencial, nos polos das instituições associadas participantes do Profmat. O calendário será definido pelas instituições associadas, para adaptação ao período de férias escolares em sua região. Devem durar quatro semanas e para cada disciplina haverá uma aula por dia, em todos os dias úteis, com três horas de duração.

O mestrado profissional enfatiza estudos e técnicas diretamente voltadas para uma qualificação profissional de alto nível, mas garante as mesmas prerrogativas do mestrado acadêmico. Pretende promover a formação continuada de professores das redes públicas de educação, no nível de pós-graduação, com uso de tecnologias de educação a distância, e está em consonância com o Plano Nacional de Educação para o decênio 2011-2020.

Acesse outras informações sobre o Profmat na página da Sociedade Brasileira de Matemática.

Conheça as instituições associadas ao Profmat.

Assessoria de Comunicação Social